小學(xué)教育專業(yè)，考研可以考什么方面（本專業(yè)或者跨專業(yè)）？

可以報(bào)考與自己專業(yè)相近的專業(yè)，包括比較教育學(xué)、學(xué)前教育學(xué) 、高等教育、成人教育學(xué)等等。也可以報(bào)考與自己專業(yè)相距較大的，例如，化學(xué)工程，物理學(xué)，計(jì)算機(jī)研究生，或者是工商管理等等。

小學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具有較高教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)教育實(shí)際工作能力（語、數(shù)、英）小學(xué)教師及教育科研、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。

學(xué)生主要學(xué)習(xí)小學(xué)相關(guān)學(xué)科的基本理論和基本知識，接受兒童教育技能的 基本訓(xùn)練，掌握教育教學(xué)、研究和管理的基本能力。

掌握該專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能；具有較寬廣的知識面，較高的文化素養(yǎng)；了解現(xiàn)代人文社會科學(xué)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的新成就。

具有正確的教育思想，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和信息技術(shù)，懂得教育教學(xué)規(guī)律；具備運(yùn)用教育理論和先進(jìn)的教育教學(xué)方法實(shí)施素質(zhì)教育的能力、初步的教育教學(xué)研究能力、從事小學(xué)教師職業(yè)的自我發(fā)展能力；具有良好的心理素質(zhì)、健康的體魄和正確的審美觀。

教育學(xué)類哪些專業(yè)是跨專業(yè)學(xué)生可以考研的？

1、基本上都可以，只有少數(shù)學(xué)校的學(xué)科教學(xué)專業(yè)要求是本方向畢業(yè)的才能報(bào)考，如學(xué)科教學(xué)（英語）只招收英語專業(yè)的學(xué)生。\x0d\x0a\x0d\x0a2、學(xué)碩的教育學(xué)一般沒有限制，都可以跨考。\x0d\x0a\x0d\x0a3、部分學(xué)校的部分專業(yè)不招收跨專業(yè)考生則會在專業(yè)目錄上的備注說明，只要專業(yè)目錄上面沒有限制就可以報(bào)考。\x0d\x0a\x0d\x0a4、建議先選定報(bào)考學(xué)校，然后查看學(xué)校公布的專業(yè)目錄即可了解有無報(bào)考限制。

教育學(xué)考研推薦什么專業(yè)？

教育學(xué)考研專業(yè)：教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、教育史、比較教育學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、高等教育學(xué)、成人教育學(xué)、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、特殊教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)等。詳情如下：
首先要知道教育學(xué)屬于一級學(xué)科，但是考研時(shí)報(bào)考專業(yè)的時(shí)候，需要填寫更詳細(xì)的科目代碼，教育學(xué)之下的二級學(xué)科包括：
教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、教育史、比較教育學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、高等教育學(xué)、成人教育學(xué)、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、特殊教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)等等，不同的院校有不同的設(shè)置方式，并不是每個(gè)學(xué)校所有專業(yè)都招，也還有學(xué)校招收上述之外的專業(yè)，上面只是一個(gè)概況的說明，具體情況大家一定要參考目標(biāo)院校的招生說明。
如北京教育的教育學(xué)碩士有3個(gè)專業(yè)，高等教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)教育，這與師范類院校有很大不同，往往師范類院校的專業(yè)設(shè)置會更加的全面和細(xì)致。
考試科目上，教育學(xué)學(xué)碩有兩種情況：
1、政治、英語一、專業(yè)課311教育綜合
2、政治、英語一、專業(yè)課1、專業(yè)課2(學(xué)校自命題)
教育學(xué)學(xué)碩各專業(yè)的具體內(nèi)容。
1、教育學(xué)原理：主要研究教育基本理論與現(xiàn)代教育基本問題、比如教育與社會發(fā)展問題、受教育機(jī)會和教育公平問題等等。側(cè)重于教育方面的理論研究，今后的從業(yè)方向主要是教育教師培訓(xùn)和教學(xué)研究科研方面。
2、課程與教學(xué)論：包含“課程論”、“教學(xué)論”“學(xué)科教學(xué)論(語文教學(xué)論、數(shù)學(xué)教學(xué)論、物理教學(xué)論、化學(xué)教學(xué)論等三級學(xué)科)”。有可能在教育有可能在對應(yīng)的其他學(xué)科所在，如物理、化學(xué)、文、數(shù)學(xué)等等。
3、教育史：主要研究教育發(fā)展的歷程，并從史學(xué)的角度研究教育。
4、比較教育學(xué)：關(guān)鍵在于“比較”二字，研究當(dāng)前世界不同、民族和地區(qū)的教育。主要從事教育學(xué)科教學(xué)工作。
5、學(xué)前教育學(xué)：主要研究研究從出生到六歲前兒童的教育規(guī)律及相關(guān)問題。主要從事托幼機(jī)構(gòu)的保教和研究工作，也可以在學(xué)前相關(guān)的行業(yè)，如少兒影視從事策劃設(shè)計(jì)等相關(guān)工作。
6、高等教育學(xué)：主要研究高等教育相關(guān)問題，可從事相關(guān)專業(yè)的教學(xué)或科研工作。
7、成人教育學(xué)：主要研究終身教育、終身學(xué)習(xí)、職場學(xué)習(xí)、企業(yè)培訓(xùn)等相關(guān)的問題。
8、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)：主要以職業(yè)技術(shù)教育理論和應(yīng)用為研究對象，以“職”為內(nèi)核，側(cè)重實(shí)踐和應(yīng)用研究。
9、特殊教育學(xué)：運(yùn)用特殊的方法、設(shè)備和措施對特殊的對象進(jìn)行的教育實(shí)踐和研究，可以在特殊學(xué)校、語言障礙兒童訓(xùn)練中心等從事相關(guān)工作。
10、教育技術(shù)學(xué)：主要培養(yǎng)教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、運(yùn)用、管理和評價(jià)等技術(shù)型人才。
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小學(xué)教育是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬教育學(xué)類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予教育學(xué)學(xué)位。

該專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的學(xué)科知識和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力，能在小學(xué)從事教育、教學(xué)和管理等方面工作的復(fù)合型人才。

培養(yǎng)目標(biāo)

小學(xué)教育教學(xué)應(yīng)堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，以中國政治、經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)發(fā)展需求為基本原則，以中國高等教育定位和特點(diǎn)為參考框架，同時(shí)以行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和社會需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)具有堅(jiān)定正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì)，具備良好的科學(xué)與人文素養(yǎng)。

具有國際視野，系統(tǒng)掌握教育科學(xué)和該專業(yè)必需的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能和方法，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和教育創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力和管理能力，能夠在各級各類教育及管理機(jī)構(gòu)勝任教育、教學(xué)、管理與研究工作的高級專門人才。

以上內(nèi)容參考 百度百科-小學(xué)教育

學(xué)前教育考研可以跨什么專業(yè)

教育學(xué)專業(yè)都可以，比如清華教育學(xué)專業(yè)包括：高等教育學(xué)和教育技術(shù)學(xué)。上海師范學(xué)前教育的研究方向有：學(xué)前兒童發(fā)展與教育、學(xué)前兒童美術(shù)教育、幼兒園課程與教學(xué)、學(xué)前教師教育、兒童聲樂教學(xué)與表演藝術(shù)。你可以考研其中任意一個(gè)方向。

還有，跨專業(yè)考研可以考慮選擇法律碩士、翻譯碩士、工商管理碩士、會計(jì)碩士等。這些專業(yè)都招生跨專業(yè)考生。

（1）編制的教師：待遇好、工資較高、社會地位也較高，還是很多同學(xué)向往的，對于一些個(gè)別的專業(yè)，如學(xué)前教育學(xué)、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、成人教育學(xué)等，普通的二、三本、大專等，是招收研究生的。但是如果要去一些非常好的老師，就得讀博了。

（2）高校輔導(dǎo)員：和輔導(dǎo)員最為對口的是高等教育學(xué)，但是其他的專業(yè)也都是可以的，但是要求也是較高的。例如，最好是985高校的研究生，要求是學(xué)生會干部，獲過相關(guān)的獎(jiǎng)學(xué)金等。

（3）教輔人員：很多專業(yè)都是可以做，過后還有機(jī)會深造等，機(jī)會和選擇余地都是比較多的。

本科小學(xué)教育專業(yè)考研能報(bào)考什么?

小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生可以報(bào)考與專業(yè)相近的專業(yè)，比如可報(bào)考學(xué)術(shù)型碩士專業(yè)有比較教育學(xué)、教育史、學(xué)前教育學(xué) 、高等教育、成人教育學(xué)、職業(yè)教育學(xué)、特殊教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、教育法學(xué)等。

報(bào)考專業(yè)型碩士專業(yè)有職業(yè)技術(shù)教育、教育、教育管理、現(xiàn)代教育技術(shù)、小學(xué)教育、心理健康教育、科學(xué)與技術(shù)教育、學(xué)前教育、特殊教育、學(xué)校課程與教學(xué)。學(xué)生發(fā)展與教育、教育領(lǐng)導(dǎo)與管理等。

也可以報(bào)考與報(bào)考前所學(xué)專業(yè)相差較大的專業(yè)，例如工商管理、會計(jì)學(xué)、金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程造價(jià)等研究生招生專業(yè)。

小學(xué)教育專業(yè)發(fā)展前景

截止2015年12月，小學(xué)教育專業(yè)用人數(shù)量呈下降趨勢，其原因是多方面的。隨著小學(xué)生的減少、拆校并校的進(jìn)行，小學(xué)教師已經(jīng)飽和，新教師進(jìn)入已經(jīng)很難了。

雖然教育主管部門通過老教師提前退休讓出崗位、競爭上崗淘汰不合格教師來緩解小學(xué)教師的就業(yè)難問題，取得了一定的效果，但只能是權(quán)宜之計(jì)，畢竟老教師有限，競爭上崗也是有一定的限度的。

從幾年前開始，教師的準(zhǔn)入已經(jīng)向社會放開，只要具有教師資格證的社會人員，通過考核，就可以進(jìn)入教育系統(tǒng)，競爭教師崗位。

尤其是隨著社會就業(yè)難度的加大，很多中文系、數(shù)學(xué)系、英語系等系科的學(xué)生甚至研究生加入到小學(xué)教師的競爭行列，這無疑又增加了本科小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生的就業(yè)難度。

教育學(xué)考研考哪些專業(yè)

考研教育類專業(yè)有：教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、教育史、比較教育學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、高等教育學(xué)、成人教育學(xué)、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、特殊教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、教育法學(xué)等。

教育學(xué)原理：該學(xué)科旨在培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實(shí)、專業(yè)知識系統(tǒng)、研究能力強(qiáng)、從事職業(yè)教育研究、教育管理、教育培訓(xùn)和教育教學(xué)工作的高層次專門人才。

課程與教學(xué)論：主要研究學(xué)校教育中與課程與教學(xué)相關(guān)的一系列理論和實(shí)踐問題。這門學(xué)科的形成經(jīng)歷了一個(gè)漫長的歷史時(shí)期。對不同學(xué)科的教學(xué)理論進(jìn)行更高層次的理論綜合和專業(yè)化研究。

教育史：主要研究方向中國教育現(xiàn)代化史，近代中外教育文化交流史，中國近代教育史，中外教育交流史，外國近現(xiàn)代教育史，德育理論與實(shí)踐等。

比較教育學(xué)：以當(dāng)代世界上不同、民族和地區(qū)以及國際社會的教育為研究對象，是教育研究中一個(gè)理論與應(yīng)用并重的研究領(lǐng)域。是教育科學(xué)體系中的一個(gè)重要分支；

是以比較法為主要方法，研究世界各國教育的一般規(guī)律與特殊規(guī)律，揭示教育發(fā)展的主要因素和相互關(guān)系，探索未來教育發(fā)展趨勢的一門教育科學(xué)。

學(xué)前教育學(xué)：主要研究入小學(xué)前年齡段(0-6或7歲)兒童身心發(fā)展與教育、學(xué)前教育服務(wù)人員專業(yè)素質(zhì)及成長、各種形式學(xué)前教育組織與活動、不同區(qū)域內(nèi)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展等方面基本規(guī)律的一門科學(xué)。

高等教育學(xué)：業(yè)培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、富有創(chuàng)新意識、能從事高等教育領(lǐng)域的教學(xué)、科研和管理工作的高層次專門人才。

成人教育學(xué)：在教育學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)上設(shè)立的,是培養(yǎng)能獨(dú)立從事成人教育理論研究和實(shí)踐研究，能勝任本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的教學(xué)和教育管理工作的德、智、體全面發(fā)展的專門人才的新學(xué)科專業(yè)。

職業(yè)技術(shù)教育學(xué)：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代管理理論、教育科學(xué)理論，職業(yè)教育管理方法和技術(shù)，具備職業(yè)教育實(shí)踐能力，能夠在教育行政部門、各類中高等學(xué)校、企業(yè)培訓(xùn)部門從事教育教學(xué)及其管理工作、教學(xué)工作及職業(yè)指導(dǎo)工作的高級人才。

特殊教育學(xué)：培養(yǎng)具有一般教育理論基礎(chǔ)，掌握特殊兒童（有身心發(fā)展障礙的兒童及超常兒童）教育和康復(fù)訓(xùn)練理論和技術(shù)從事特殊教育教學(xué)與科研的理論型人才，或從事各級各類學(xué)校專職心理輔導(dǎo)工作的應(yīng)用型人才。

教育技術(shù)學(xué)：培養(yǎng)具有較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和教育創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力和管理能力，能夠在各級各類教育及管理機(jī)構(gòu)勝任教育、教學(xué)、管理與研究工作的高級專門人才。

法學(xué)教育：亦稱“教育法律科學(xué)”，是以教育學(xué)和法學(xué)為基礎(chǔ)，以教育法、教育法律現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律為研究對象的法學(xué)和教育學(xué)的交叉學(xué)科，是社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化和教育發(fā)展到一定階段，伴隨教育法的產(chǎn)生和對教育法律現(xiàn)象的理論研究而發(fā)展起來的。

您好，我是學(xué)前教育專業(yè)的，有點(diǎn)想跨專業(yè)考研，您建議可以跨哪些專業(yè)？

學(xué)前教育專業(yè)考研可以跨考哪些專業(yè)呢？
首先要考慮自己感興趣的專業(yè)?？鐚I(yè)考研是有一定的難度，因?yàn)槟愀鷮W(xué)此專業(yè)的同學(xué)沒在同一個(gè)起跑線上，所以你就要付出更多的努力，這樣才會有結(jié)果。而且在復(fù)習(xí)考研的時(shí)候，要爭取時(shí)間，掌握方法，就有機(jī)會成功。
因?yàn)槊磕昕佳袌?bào)名的人數(shù)特別多，一百多萬，但是真到了考研那天，去參加考試的就只有不到一半，而且好多人考了一兩門之后，就不考了。所以說，考研是一個(gè)堅(jiān)持的過程。想要成功，除了認(rèn)真復(fù)習(xí)之外，堅(jiān)持也很重要。
像清華教育學(xué)專業(yè)包括：高等教育學(xué)和教育技術(shù)學(xué)。上海師范學(xué)前教育的研究方向有：學(xué)前兒童發(fā)展與教育、學(xué)前兒童美術(shù)教育、幼兒園課程與教學(xué)、學(xué)前教師教育、兒童聲樂教學(xué)與表演藝術(shù)。你可以考研其中任意一個(gè)方向?？佳嘘P(guān)鍵看自己。學(xué)前教育學(xué)統(tǒng)考政治和英語，想要跨考的話，建議跨考不考數(shù)學(xué)的專業(yè)，除非你數(shù)學(xué)得特別好。而且現(xiàn)在學(xué)前教育專業(yè)考驗(yàn)畢業(yè)后，工作也很好找。
跨考前要做好哪些準(zhǔn)備呢？
1、確定考研的學(xué)校和專業(yè)，獲得具體的考試信息。要密切關(guān)注該校發(fā)布的信息或和學(xué)校聯(lián)系，獲得最新的招生信息，及時(shí)把握最新的學(xué)校里的動態(tài)。
2、準(zhǔn)備充分的專業(yè)課信息，找到完備的復(fù)習(xí)資料，就踏實(shí)看書復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)計(jì)劃結(jié)合自己情況再制定。
3、學(xué)前教育考研不管是學(xué)碩還是專碩，跨考成功比例并不低。
4、不喜歡非本科學(xué)前教育考研的導(dǎo)師，畢竟是少數(shù)。我覺得跨考更能證明自己的能力。
5、考試不管是331還是333教育基礎(chǔ)綜合，都要以書本為主。

專業(yè)是學(xué)前教育的，考研適合考什么專業(yè)

學(xué)前教育、教育學(xué)原理、心理健康教育。

已經(jīng)在校就讀的研究生，再報(bào)考學(xué)前教育專業(yè)的研究生，必須在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意，學(xué)生需要是人民共和國公民，品德良好，遵紀(jì)守法。身體健康狀況符合和招生單位規(guī)定的體檢要求。

擴(kuò)展資料：

注意事項(xiàng)：

學(xué)前教育專業(yè)的本科學(xué)生，可以直接報(bào)名參加當(dāng)年的考研。如果學(xué)生是屬于?？茖W(xué)歷，則需要在畢業(yè)以后兩年，才能夠報(bào)考研究生考試。另外已經(jīng)實(shí)現(xiàn)專升本的學(xué)生，也可以以應(yīng)屆本科生的身份報(bào)考當(dāng)年的研究生考試。

參考資料來源：百度百科-教育學(xué)考研

專業(yè)老師在線權(quán)威答疑 zy..com

專業(yè)是學(xué)前教育 考研可以考其他專業(yè)嗎?

考研如下：

可以考其他專業(yè)，因?yàn)榭梢钥鐚I(yè)考研。你可以考研其中任意一個(gè)方向?？佳嘘P(guān)鍵看自己。學(xué)前教育學(xué)統(tǒng)考政治和英語，想要跨考的話，建議跨考不考數(shù)學(xué)的專業(yè)，除非你數(shù)學(xué)得特別好。而且現(xiàn)在學(xué)前教育專業(yè)考驗(yàn)畢業(yè)后，工作也很好找。

簡介：

考研一項(xiàng)選拔性考試，所錄取學(xué)歷類型為普通高等教育。普通高等教育統(tǒng)招碩士研究生招生按學(xué)位類型分為學(xué)術(shù)型碩士和專業(yè)型碩士研究生兩種；按學(xué)習(xí)形式分為全日制研究生、非全日制研究生兩種，均采用相同考試科目和同等分?jǐn)?shù)線選拔錄取。