昆明五華區(qū)高中復(fù)讀輔導(dǎo)學(xué)校有哪些，專業(yè)不在多，在于精，昆明高三復(fù)讀內(nèi)容詳情學(xué)會自我心理疏導(dǎo)，正確認(rèn)識自己，低分復(fù)讀生要付出更多的努力，復(fù)讀生的學(xué)習(xí)階段變化，高三復(fù)讀的不確定性，英語閱讀答題技巧。

1.學(xué)會自我心理疏導(dǎo)

很多復(fù)讀生在復(fù)讀過程中，常常懷疑自己的復(fù)讀是否有必要，擔(dān)心復(fù)讀一年，高考分?jǐn)?shù)反而下降，浪費(fèi)青春和精力。這時，就要學(xué)會自我安慰：任何一種選擇都會有風(fēng)險，只要自己奮斗過，就不必計較結(jié)果，要表現(xiàn)出一種大氣與灑脫。

2.正確認(rèn)識自己

復(fù)讀生首先應(yīng)明白自己的優(yōu)勢與問題所在，然后再為自己的復(fù)讀生活做一個計劃與普通高三學(xué)生比較，復(fù)讀生已經(jīng)學(xué)完了整個高中階段的課程，從知識儲備上看，他們知識相對豐富，具備一定的臨考經(jīng)驗，在狀態(tài)上把握較好；不用參加會考，可以全力以赴應(yīng)對高考；更了解自己的強(qiáng)、弱科目。

3.低分復(fù)讀生要付出更多的努力

低分復(fù)讀生在學(xué)習(xí)方面的缺點表現(xiàn)比較突出，高考失利的主要原因在于本身領(lǐng)悟能力需要再加深、鞏固，這一缺點是不容易彌補(bǔ)的；由于學(xué)習(xí)不認(rèn)真，荒廢學(xué)業(yè)而造成的復(fù)讀，雖然成績提升的空間較大，但是由于已經(jīng)形成了知識的斷層，所以需要下工夫補(bǔ)上。

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4.復(fù)讀生的學(xué)習(xí)階段變化

在復(fù)讀班開學(xué)的前3個月里，很多學(xué)生表現(xiàn)都不錯，學(xué)習(xí)勁頭很足，但以后，就會有學(xué)生漸漸分心。這一點主要集中于部分低分復(fù)讀生。在入學(xué)的前3個月里，高考失敗的壓力還沒有淡去，同學(xué)們對待學(xué)習(xí)也非常認(rèn)真，漸漸地，個別同學(xué)就會放松自己，認(rèn)為復(fù)讀也不過如此。

5.高三復(fù)讀的不確定性

高考是我們?nèi)松械囊淮沃卮筠D(zhuǎn)折點，也是我們通往理想學(xué)校的大門。很多人因為第一次的高考失利而選擇復(fù)讀。但是復(fù)讀也存在風(fēng)險，有著不確定性。又些考試第一年高考成績還不錯，但是覺得沒有達(dá)到自己理想的成績而選擇復(fù)讀，那么復(fù)讀后不一定就會比第一年成績好，因為每年的高考試題在不斷的變化，每個學(xué)校綠區(qū)的分?jǐn)?shù)線也在變化。因此復(fù)讀還是需要謹(jǐn)慎。

6.英語閱讀答題技巧

做英語閱讀題有一定的技巧。如果閱讀理解題中有問作者態(tài)度的問題，一定要選擇客觀的選項。如果選擇題中有正面和負(fù)面的選項，相應(yīng)的問題應(yīng)該是正面的，因為大多數(shù)英語閱讀都是正面和理性的。如果閱讀題中有推斷題，這類問題的答案相對簡單，只需要看原文中沒有選項的句子。

以上學(xué)會自我心理疏導(dǎo)，正確認(rèn)識自己，低分復(fù)讀生要付出更多的努力，復(fù)讀生的學(xué)習(xí)階段變化，高三復(fù)讀的不確定性，英語閱讀答題技巧是我為了大家總結(jié)出來的一些小知識，希望能對大家有幫助。?昆明五華區(qū)高中復(fù)讀輔導(dǎo)學(xué)校有哪些

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