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專業(yè)基礎(chǔ)知識——如果你的學歷專業(yè)與考編的教師崗位對口,用你在校時的專業(yè)課本即可。要看教育理論這本書,每章前面都有復習要求的,按照復習要求把重點劃出來,抄在筆記本上,方便復習,每章的后面都有練習題,根據(jù)題目進行背誦。
代課”“三支一扶”曾讓不少同志走進教師編制,但隨著政策變化,此舉已成為歷史?!肮M師范生”與教師編制存在合約,也不需要競爭性考試。對于普通畢業(yè)生來講,考上教師編制,主要就是兩條路,我們可以一起了解下到底是什么。
復習資料的選擇。教師考試不同于公務(wù)員考試,所以不適合研究行測、申論也不同于學生高考,研究高深的高考題目也無濟于事。真正要研究的應(yīng)該是教育領(lǐng)域的專業(yè)知識。學好理論,也要掌握好上課的一些實戰(zhàn)技能,也能很輕松的就考上編制啦。
去年我考了一個小學數(shù)學的教師資格證書,我自己覺得并不難考,還挺順利的,下面我會分享一些經(jīng)驗。我不是師范畢業(yè)的,而且畢業(yè)好多年了。筆試兩門都折后71分通過,面試也通過了,普通話水平測試二甲水平。要說難點,倒是搶普通話水平測試的名額難搶得很。
教師資格證的含金量無用多說,教師資格證是考取編制必備的技能,而且非常實用。如果不打算考教師資格證,也可以自己去私立的學?;蛘吲嘤柕臋C構(gòu)。或者自己開一個培訓機構(gòu),教師資格證那都是必不可少的,在教師行業(yè)已經(jīng)很高了,考編制更難一些。
區(qū)別一:高中的學科知識會更難,涉及一些專業(yè)課的內(nèi)容。 區(qū)別二:高中教資可以教高中和初中,而初中的教資只能教初中。 大家可以通過教師資格證考試內(nèi)容看到,中學比幼兒和小學多考一科,難度肯定要上升一些,但是在選擇年級的時候,如果符合要求,最好還是選擇高年級的科目,因為在以后擇業(yè)時你就會發(fā)現(xiàn),高年級科目的教師資格證可以向下覆蓋低年級科目的教師資格證
首先,做好復習+標記。先把課程跟一遍,跟課時要注意做好筆記,跟著老師思路思考,如遇到不懂的可做好標記,在跟老師互動時提問或者課程結(jié)束后看回放。 注意把控時間,可以把結(jié)構(gòu)劃分為好幾個部分練習,練習時注意思考時間和答題時間的把控。 總結(jié)萬能句子,在有了一定的刷題量的基礎(chǔ)上,梳理答案,總結(jié)出一些萬能的句子,將其背得滾瓜爛熟。其次,一定要放平心態(tài)。
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