2022上海虹口區(qū)比較有名的scrach編程培訓(xùn)中心排名名單公布，今天詳細(xì)了解一下少兒編程培訓(xùn) 。列了幾個代表性的知識點(diǎn)，少兒編程能學(xué)到什么，少兒編程能開發(fā)大腦嗎，少兒學(xué)編程父母怎么引導(dǎo)，初高中建議學(xué)編程嗎，少兒學(xué)習(xí)編程會什么好處，學(xué)少兒編程對學(xué)習(xí)有幫助嗎。

1.少兒編程能學(xué)到什么

借助專業(yè)系統(tǒng)的課程體系，以及專業(yè)指導(dǎo)師的教學(xué)指導(dǎo)，在搭建過程中也會逐步培養(yǎng)孩子們具備空間感知能力、動手實(shí)踐能力手眼協(xié)調(diào)能力觀察探索能力創(chuàng)造力、編程設(shè)計(jì)及程序設(shè)計(jì)能力等多種能力素養(yǎng)。搭積木的過程讓少兒學(xué)會了結(jié)構(gòu)和穩(wěn)定；通過手指畫畫，他們學(xué)會了如何混合不同的顏色。但最重要的是，他們學(xué)到了創(chuàng)造的過程。

2.少兒編程能開發(fā)大腦嗎

邏輯思維能力，說起來比較抽象思路有很多種沒有對錯之分，討論問題的關(guān)鍵，不在于答案的正確與否，而是要觀察整個過程，看孩子是否能把問題分解抽絲剝繭，先做哪一步后做哪一步講清楚，思路是否清晰就代表了一定的邏輯思維能力。

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3.少兒學(xué)編程父母怎么引導(dǎo)

我每次一起陪玩的時(shí)候都會有意無意去引導(dǎo)，對于一些單人闖關(guān)游戲，讓小朋友玩起來不要憑感覺瞎試，逐漸嘗試進(jìn)行一定的邏輯推理，找到一些突破口；對于一些多人競技類游戲，也會對輸贏做一些小小的復(fù)盤，討論最佳的策略。

4.初高中建議學(xué)編程嗎

到了初中可能又到了分水嶺初中建議孩子學(xué)習(xí)代碼式編程，不過現(xiàn)在流行的都是python。對于基礎(chǔ)部分也簡單利用初中3年時(shí)間去學(xué)習(xí)pyth*n的基礎(chǔ)和一些類庫的使用也是足夠的，高中作為人生第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我不建議繼續(xù)學(xué)習(xí)編程把重心放在文化課內(nèi)容。

5.少兒學(xué)習(xí)編程會什么好處

寫程序最重要的就是如何把大問題不斷分割成小問題的過程，其中必須去思考如何把代碼合理的安排在整個程序中，才能讓程序流程的處理輸入演算直到輸出，這個過程有利于培養(yǎng)孩子的邏*思維能力，讓孩子能積極主動有邏輯的思考問題。

6.學(xué)少兒編程對學(xué)習(xí)有幫助嗎

注重啟蒙和興趣培養(yǎng)。同時(shí)更要注重長期培養(yǎng)，編程思想不是一天練成的，有深度才有興趣，教學(xué)模式可以讓孩子在不同作品的創(chuàng)意中學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程，主要是為了訓(xùn)練邏輯思*能力，提高了邏輯*維能力，對各學(xué)科的學(xué)習(xí)都是很有好處的。很多家長因?yàn)閷幊滩皇煜?，從而對少兒編程敬而遠(yuǎn)之。

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