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全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

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1.大數(shù)據(jù)開發(fā)好就業(yè)嗎

大數(shù)據(jù)這個專業(yè)就業(yè)前景挺不錯的是個很好的選擇。如果混的好年薪百萬還真不是夢,哈哈有點(diǎn)夸張了這個還要看選擇的方向。一個人職業(yè)的發(fā)展取決于個人,學(xué)校,行業(yè)的情況。那么你到底適不適合呢?對于個人來說只要數(shù)學(xué)好就可以學(xué),如果你是一個電腦愛好者就更好了。

2.CDA如何備考

我準(zhǔn)備了三四周的時間,主要是晚上和周末的時間學(xué)習(xí)。備考時我用了個小策略,選擇題每題分?jǐn)?shù)很少,考試成績?nèi)Q于案例操作題的成績,因此針對選擇題的備考,我主要看了考試大綱,對考試大綱中的內(nèi)容要做到熟練掌握,至于其他的知識點(diǎn)就靠平時積累。案例操作題對備考材料中的兩套模擬題進(jìn)行了全流程的模擬操作,并在之后對代碼不斷進(jìn)行優(yōu)化。

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3.數(shù)據(jù)分析師建議考嗎

數(shù)據(jù)分析師的崗位將從工具技能向商業(yè)應(yīng)用轉(zhuǎn)變,階段我們看到很多數(shù)據(jù)分析師還只是簡單的工具需求為主,滿足企業(yè)數(shù)據(jù)提取、日常數(shù)據(jù)監(jiān)測分析的要求,未來的數(shù)據(jù)分析師將會,以商業(yè)理論為基礎(chǔ),從數(shù)據(jù)分析出發(fā),依靠統(tǒng)計工具,以決策優(yōu)化為目的,洞察數(shù)據(jù)背后的規(guī)律,為商業(yè)創(chuàng)造最大價值。

4.學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)開發(fā)難嗎

不難,要看看自己要學(xué)習(xí)態(tài)度怎么樣的,如果想好好學(xué)的話建議還是報班學(xué)習(xí),讓有經(jīng)驗(yàn)的老師帶著學(xué)習(xí),避免自己進(jìn)入學(xué)習(xí)誤區(qū)老師會總結(jié)相應(yīng)的知識點(diǎn),這樣學(xué)習(xí)起立也會比較系統(tǒng)如果自己學(xué)的話,會比較費(fèi)時費(fèi)力而且網(wǎng)課水平層次不齊。

5.大數(shù)據(jù)工程師對編程能力要求高嗎

就這個崗位而言,對編程能力要求還是較高的,所以未來想從事這行還是要提升自己的編程能力。開發(fā)對于從業(yè)者的技術(shù)要求比較高,需要具備豐富的開發(fā)經(jīng)驗(yàn),同時也要有較強(qiáng)的研發(fā)能力,有時間還是要多提升自己的專業(yè)能力。

6.大數(shù)據(jù)開發(fā)培訓(xùn)班需要面授課程嗎

面授課程這樣的方式目前也是大多數(shù)人比教認(rèn)可學(xué)習(xí)方式,也是效率相對高的學(xué)習(xí)方式,優(yōu)點(diǎn)是可以和老師面對面進(jìn)行學(xué)習(xí),遇到問題可以和老師可以當(dāng)面溝通及時解決,學(xué)習(xí)中也可以和同學(xué)互相交流學(xué)習(xí)提升學(xué)習(xí)效率。缺點(diǎn)就是需要脫產(chǎn)學(xué)習(xí)5個多月時間比較長,無法自由安排時間。

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