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1.演講口才怎么練習(xí)

說(shuō)話傷人，是因?yàn)閺男【蜎](méi)有人教我們?cè)趺凑f(shuō)話。而我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，并不是在學(xué)知識(shí)技能，而是在學(xué)老師和家長(zhǎng)所作所為。懂得這些知識(shí)不代表我們就能真正運(yùn)用。和學(xué)習(xí)開(kāi)車(chē)一樣，拿到駕照之后，不會(huì)開(kāi)車(chē)的大有人在，還需要進(jìn)行大量的練習(xí)。演講就是一個(gè)很好的練習(xí)方式，因?yàn)槊恳淮窝葜v，都是對(duì)自己已有的知識(shí)概念情緒進(jìn)行梳理的過(guò)程，

2.演講口才能力怎么提升

演講是我們一種說(shuō)話的能力。仔細(xì)的想一想，我們與任何人講話難道不需要內(nèi)心有一個(gè)短暫的思考嗎？張口就來(lái)的話，并不一定別人喜歡聽(tīng)，也并不一定是你真實(shí)下表達(dá)的想法。比如在生活中，我們面對(duì)自己的孩子時(shí)，孩子犯了錯(cuò)誤，我們會(huì)不假思索的進(jìn)行指責(zé)，甚至是謾罵?？墒潞竽匚覀冇殖３０没?，我怎么能這么對(duì)孩子說(shuō)話呢，我不是這么想的呀。言不由衷，正是說(shuō)明了你缺少演講的能力。

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3.好口才需要演技嗎

有效的溝通，一定要真情實(shí)感，不要演技。演講是有演技的，但是溝通不需要演技，更不要浮夸。真誠(chéng)的溝通，往往是最樸實(shí)最容易讓人接受的，尤其是現(xiàn)在物質(zhì)條件比較發(fā)達(dá)的年代，能打動(dòng)人的一定是真心。情感是溝通的橋梁，曉之以理，以情動(dòng)人，這是很多名人都得出的結(jié)論。設(shè)身處地、換位思考，這樣的溝通往往能事半功倍，溝通是需要技巧，為什么現(xiàn)在都比較喜歡跟農(nóng)村人打交道，因?yàn)楹?jiǎn)單質(zhì)樸，心思單純。能在繁華的世界里保持住純真，不虛偽不做作，人自然就喜歡與你溝通了。

4.好口才有什么標(biāo)準(zhǔn)嗎

口才并不是要一味說(shuō)對(duì)方喜歡聽(tīng)的話，更重要的口才也體現(xiàn)在辯論賽上。你需要優(yōu)雅的，找到對(duì)方的言語(yǔ)漏洞，展開(kāi)論述。優(yōu)雅卻帶有殺傷力。這樣的辯論才是最有精髓的，那些猶如潑婦罵街的，恕我直言，這真不是辯論。這就是在正確的地方說(shuō)正確的事情。

5.口才培訓(xùn)班怎么選擇

許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的班型皆為小班制，不僅確保學(xué)習(xí)氛圍濃厚，而且兼顧每一個(gè)位學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量。理論和實(shí)踐的緊密結(jié)合才能快速且穩(wěn)步地提升口才能力，生動(dòng)的教學(xué)和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍能讓學(xué)員們更加自然的打開(kāi)心扉，暢所欲言，在輕松的氛圍中實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

6.口才對(duì)我們每個(gè)人有多重要

有才華的人不一定有口才有口才的人一定有才華。 如果你是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，有兩個(gè)能力和品格相當(dāng)?shù)南聦伲粋€(gè)沉默寡言一個(gè)能言善辯你會(huì)提拔哪個(gè)？ 我相信大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)選擇說(shuō)話方面情商比較高的人。 因?yàn)檫@樣的人無(wú)論在什么位置都會(huì)發(fā)揮出突出的作用。

7.好口才的關(guān)鍵在哪里

有一個(gè)很好的例子就是不同的人說(shuō)同樣一件事情可能說(shuō)出來(lái)的效果都完全不一樣的，所以口才的關(guān)鍵在哪里呢？靈活機(jī)動(dòng)：口頭語(yǔ)言的最大特點(diǎn)是觸發(fā)性，很容易觸發(fā)聽(tīng)者的情感和態(tài)度，口頭語(yǔ)言留給思維的時(shí)間很短，且不能修改，所以需要掌握用詞分寸，避免出現(xiàn)歧義，避免出現(xiàn)矛盾，同時(shí)還要注意說(shuō)話的回旋余地。

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