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物理過程應(yīng)該明確物理過程。物理過程不清楚,解決問題肯定有隱患,不管題目有多難,都要試著畫畫,畫畫可以把抽象思維變成形象思維,更準確地掌握物理過程。 有了圖,可以做狀態(tài)分析和動態(tài)分析,狀態(tài)分析是固定的死的和間歇的而動態(tài)分析是活的和連續(xù)的。
高中物理不好補課就有用。 可以找專業(yè)的物理老師幫你補課。如果沒有學(xué)好技能,可以把初中學(xué)的東西復(fù)習(xí)一下,高中物理慢慢學(xué)。如果你物理不好你會選擇理科,但是不會考上好。 如果實在補不上,只能選文科。
物理是一門需要很強邏輯思維能力的學(xué)科,所以我們在日常生活中看到任何東西都要多思考,多觀察,這樣在學(xué)習(xí)物理的時候就會輕松很多。 我們要養(yǎng)成用所學(xué)的物理知識解決生活中問題的習(xí)慣,這樣我們會慢慢對物理產(chǎn)生興趣,覺得它很有趣。
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