2023太原尖草坪區(qū)本地值得推薦的BIM高級培訓中心名單公布,朋友找太原BIM培訓,好好看看老師的講解BIM在工程過程中會用的軟件,學BIM需要有CAD基礎嗎,影響bim的因素有哪些,什么學歷才可以考BIM證書,bim工程師證書有用嗎,國內BIM應用的癥結來源,BIM和CAD區(qū)別,BIM建筑工程師與建筑師區(qū)別。
Revit作為一款常用的核心建模軟件,最為國內同行熟悉,它具有強大的體量創(chuàng)建、自適應族的建筑復雜造型功能。ArchiCAD作為一款最早的建模軟件,強在出方盒子施工圖,還有極好用的BIMX展示,較受最開始接觸三維軟件的建筑師歡迎。Navisworks功能和操作相對簡單,它能將很多種不同格式的模型文件和并在一起,基于這個能力,產生了三個主要的應用功能:漫游,碰撞檢查,施工模擬。漫游就是在里面走動,觀看你所繪制的模型;碰撞檢查就是你能很輕松的發(fā)現(xiàn)哪些管道之間發(fā)生了碰撞;施工模擬就是把施工的過程做成一個動畫,讓大家知道施工的進度。
學BIM是需要了解一些CAD看圖識圖的知識的,如果自學BIM技術,需要一定的cad基礎,至少得會看圖,讀得懂圖紙,在學習BIM的同時也要著手學習CAD軟件的基礎操作,提升識圖能力。但是為了學BIM再去學CAD則完全沒有必要。
首先就是建筑場的規(guī)范性和管理性不強。其次就是BIM技術的研發(fā)對現(xiàn)在造成了影響,隨著經濟持續(xù)快速發(fā)展,已經成為世界上工程建設最活躍,最多的地區(qū),回建 筑行業(yè)的答人才越來越多,知道和了解BIM技術的人也越來越多,但絕大部分處于觀望的狀態(tài)。
BIM應用工程師應是充分了解BIM相關的管理、技術、法規(guī)的知識與技能,綜合素質較高的專業(yè)人才,既要有一定的理論水平和建模基礎,還要有一定的實踐經驗和組織管理能力。一級和二級BIM技能應具有高中或高中以上學歷。三級BIM技能應具有土木建筑工程及相關專業(yè)大?;虼髮R陨蠈W歷。
目前跟國際合作的建筑項目都是需要bim證書的,而且現(xiàn)在在國內的話,招投標的時候也會要求建筑公司擁有一定數(shù)量的bim工程師。如果想要進特級施工單位,也是要求有這個證書的,考取證書以后你所在的公司一般會給一定金額的補貼,擁有證書的人比一般的不懂技術的工資肯定高點。
(一)法律法規(guī)不完善。層面關于BIM技術的標準尚未完善,已出臺的國標可操作性和指導性有待進一步驗證。因無標準就無法厘清工程建設中規(guī)劃、設計、施工、運維、監(jiān)管等各個主體單位各自的專業(yè)邊界和相應法律責任。 (二)各方應用層次低范圍小。按不完全統(tǒng)計,目前部分項目的BIM應用且僅僅是綜合管線碰撞方面,設計階段使用極少,更談不上全生命周期或在更高的城市級層面上應用。絕大多數(shù)項目還是按照幾十年不變的傳統(tǒng)方式,在管理項目的規(guī)劃設計施工。建設單位和建設監(jiān)管部門因無BIM驗收標準和專業(yè)人才,無法實施有效管理。 (三)本地企業(yè)缺乏BIM人才。設計單位受限于人才缺乏,導致正向設計推行緩慢,以BIM后驗證(先有圖紙再建模)為主;且有經驗的設計師方案能力強但軟件建模弱,年輕設計師方案能力弱但軟件建模強。 (四)企業(yè)利益干擾導致廉政風險。BIM應用的目標之一以無限接近零變更為目標,動了施工企業(yè)的奶酪;投標人惡性競爭,施工企業(yè)往往在低價或圍標中標后,通過設計變更獲取利潤,如果建立完整的設計施工模型,就像皇帝的新裝被一覽無余,設計可變更性大幅下降
在BIM之前,CAD在建筑項目各階段占據主流地位。CAD呈現(xiàn)出來的圖紙是二維的,不能將項目各個角度的信息體現(xiàn)出來,需要多個二維CAD圖紙。但是,在BIM中,可以以三維的形式把建筑體現(xiàn)出來,更具有空間感、立體感。在BIM中,設計單位與施工單位可以在同一個模型中使用,使設計方與施工方的信息處理速度提高了、溝通效率加強了。從其本質來講,BIM就是在構建項目時,對項目的物理特征、功能進行設定,是其對構建項目的數(shù)字化表達。CAD繪制的圖紙各自為營,工程項目各單位之間的溝通聯(lián)系較少,信息傳遞的時間較長,溝通不便。
首先,兩者的工作氛圍不同。BIM建筑工程師多與參與項目的團隊合作,充分發(fā)揮其技術優(yōu)勢。這樣就可以利用最多的背景知識做出關鍵的設計決策,以便使用BIM軟件可以為項目提供的更多方便。而建筑師是建筑項目的形象創(chuàng)建和設計者,會參與項目的整個完整過程。其次就是兩者的報考條件不同,具體報考條件分情況而論。
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