首都師范考研哪個(gè)專業(yè)好考
首都師范的文可以說是學(xué)校的王牌啦，其開設(shè)的本科專業(yè)有：漢語言文學(xué)（師范類、1955年始設(shè)，非師范類、2002年始設(shè)）、漢語言文學(xué)（高級(jí)涉外文秘方向、非師范類、1995年始設(shè)）、漢語言文學(xué)（比較文學(xué)方向、非師范類、2001年始設(shè)）、戲劇影視文學(xué)（非師范類、2002年始設(shè)）、文化產(chǎn)業(yè)管理（非師范類、2005年始設(shè)，原屬漢語言文學(xué)下方向，2010年升為專業(yè)）、國(guó)際漢語教育（非師范類、2009年始設(shè)，原名對(duì)外漢語，2013年更名國(guó)際漢語教育）。
各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線是差不多的
1、選擇院校首先要看專業(yè)排行
2、選擇預(yù)發(fā)展城市
這兩步完成，就已經(jīng)對(duì)目標(biāo)比較明確了，接下來是對(duì)目標(biāo)進(jìn)行預(yù)測(cè)成功率。
1、查詢往年錄取分?jǐn)?shù)，目標(biāo)分?jǐn)?shù)＞=最低錄取分?jǐn)?shù)線+15/20。
2、分析自身。分?jǐn)?shù)有幾成把握、面試對(duì)專業(yè)理解程度等。
本人是地方院校普通二本，考到首師，在別人眼光中，目標(biāo)略大于能力所及。但考研是符合 努力就有收獲的，如果努力沒有收獲，那就換一種路徑，遇到困難的時(shí)候，望梅止渴；自我懷疑的時(shí)候，問問初心。思想上焦慮，行動(dòng)上繼續(xù)。預(yù)祝成功！
教育學(xué)考研什么專業(yè)比較好？
1、教育學(xué)最基礎(chǔ)的二級(jí)學(xué)科
即教育學(xué)原理、教育史和比較教育學(xué)。這些專業(yè)適用面廣，而且是幾乎所有開設(shè)教育學(xué)專業(yè)的師范院校都有的。在這三個(gè)專業(yè)當(dāng)中，希望繼續(xù)在教育學(xué)領(lǐng)域深入研究的同學(xué)可以選擇教育學(xué)原理，而這個(gè)專業(yè)也是各個(gè)學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)比較高的；比較教育學(xué)這個(gè)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)是出國(guó)機(jī)會(huì)比較多。
2、最為實(shí)用的二級(jí)學(xué)科
即課程與教學(xué)論，課程與教學(xué)論又可以分為兩類，一類是歸屬于各個(gè)學(xué)科下的，比如物理下的物理課教論、文下的語文課教論、數(shù)下的數(shù)學(xué)課教論等等，第二類是歸屬于教育下，主要研究課程改革、教學(xué)改革、校本改革、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等等。這個(gè)學(xué)科最符合一些考教育學(xué)研究生是想去教書想法的同學(xué)。
3、針對(duì)某個(gè)特定的教育領(lǐng)域或受教育群體進(jìn)行研究
例如學(xué)前教育學(xué)、高等教育學(xué)、小學(xué)教育、成人教育學(xué)、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、特殊教育以及一些相對(duì)冷門的二級(jí)學(xué)科，這些專業(yè)相對(duì)于冷門，考上幾率大。
擴(kuò)展資料
教育學(xué)二級(jí)學(xué)科：
1、教育學(xué)原理
主要研究教育基本理論與現(xiàn)代教育基本問題、比如教育與人的關(guān)系、教育與社會(huì)發(fā)展問題、教育的本質(zhì)與功能問題、教育體制創(chuàng)新問題、受教育機(jī)會(huì)和教育公平問題、教育政策與教育法制建設(shè)問題等等。其中既有教育學(xué)原理傳統(tǒng)的理論領(lǐng)域，也有近年來根據(jù)教育實(shí)踐的發(fā)展新開拓的領(lǐng)域。
重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)院校：華東師大，北京師大，南京師大。
優(yōu)勢(shì)學(xué)科院校：東北師大，華中師大，山東師大，遼寧師大，西南，西北師大，上海師大，華南師大，武漢。
就業(yè)方向：高等師范院校師資、高等院校輔導(dǎo)員、中小學(xué)校教育科研人員、教育科學(xué)研究單位研究人員、雜志社編輯、各級(jí)教育行政管理人員和其他教育工作者。
2、課程與教學(xué)論
包括教學(xué)論、課程論、小學(xué)教育和數(shù)學(xué)（語文）課程與教學(xué)等專業(yè)。教學(xué)論與課程論適合本科有學(xué)科專業(yè)背景的學(xué)生來選擇，可以幫助你在已有學(xué)科知識(shí)的基礎(chǔ)上，多一些教學(xué)方面的理論，更好提高自己的教學(xué)能力。
重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)院校：北師大，華東師大，西南，華南師大。
優(yōu)勢(shì)學(xué)科院校：西北師大，首師大，華中師大，南京師大，東北師大，南師大，陜師大，哈爾濱師大。
就業(yè)方向：中小學(xué)教育科研人員、中小學(xué)教師、雜志社編輯、公務(wù)員、各級(jí)教育行政管理人員和其他教育工作者等。
教育學(xué)考研推薦什么專業(yè)？
教育學(xué)考研專業(yè)：教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、教育史、比較教育學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、高等教育學(xué)、成人教育學(xué)、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、特殊教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)等。詳情如下：
首先要知道教育學(xué)屬于一級(jí)學(xué)科，但是考研時(shí)報(bào)考專業(yè)的時(shí)候，需要填寫更詳細(xì)的科目代碼，教育學(xué)之下的二級(jí)學(xué)科包括：
教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、教育史、比較教育學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、高等教育學(xué)、成人教育學(xué)、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、特殊教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)等等，不同的院校有不同的設(shè)置方式，并不是每個(gè)學(xué)校所有專業(yè)都招，也還有學(xué)校招收上述之外的專業(yè)，上面只是一個(gè)概況的說明，具體情況大家一定要參考目標(biāo)院校的招生說明。
如北京教育的教育學(xué)碩士有3個(gè)專業(yè)，高等教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)教育，這與師范類院校有很大不同，往往師范類院校的專業(yè)設(shè)置會(huì)更加的全面和細(xì)致。
考試科目上，教育學(xué)學(xué)碩有兩種情況：
1、政治、英語一、專業(yè)課311教育綜合
2、政治、英語一、專業(yè)課1、專業(yè)課2(學(xué)校自命題)
教育學(xué)學(xué)碩各專業(yè)的具體內(nèi)容。
1、教育學(xué)原理：主要研究教育基本理論與現(xiàn)代教育基本問題、比如教育與社會(huì)發(fā)展問題、受教育機(jī)會(huì)和教育公平問題等等。側(cè)重于教育方面的理論研究，今后的從業(yè)方向主要是教育教師培訓(xùn)和教學(xué)研究科研方面。
2、課程與教學(xué)論：包含“課程論”、“教學(xué)論”“學(xué)科教學(xué)論(語文教學(xué)論、數(shù)學(xué)教學(xué)論、物理教學(xué)論、化學(xué)教學(xué)論等三級(jí)學(xué)科)”。有可能在教育有可能在對(duì)應(yīng)的其他學(xué)科所在，如物理、化學(xué)、文、數(shù)學(xué)等等。
3、教育史：主要研究教育發(fā)展的歷程，并從史學(xué)的角度研究教育。
4、比較教育學(xué)：關(guān)鍵在于“比較”二字，研究當(dāng)前世界不同、民族和地區(qū)的教育。主要從事教育學(xué)科教學(xué)工作。
5、學(xué)前教育學(xué)：主要研究研究從出生到六歲前兒童的教育規(guī)律及相關(guān)問題。主要從事托幼機(jī)構(gòu)的保教和研究工作，也可以在學(xué)前相關(guān)的行業(yè)，如少兒影視從事策劃設(shè)計(jì)等相關(guān)工作。
6、高等教育學(xué)：主要研究高等教育相關(guān)問題，可從事相關(guān)專業(yè)的教學(xué)或科研工作。
7、成人教育學(xué)：主要研究終身教育、終身學(xué)習(xí)、職場(chǎng)學(xué)習(xí)、企業(yè)培訓(xùn)等相關(guān)的問題。
8、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)：主要以職業(yè)技術(shù)教育理論和應(yīng)用為研究對(duì)象，以“職”為內(nèi)核，側(cè)重實(shí)踐和應(yīng)用研究。
9、特殊教育學(xué)：運(yùn)用特殊的方法、設(shè)備和措施對(duì)特殊的對(duì)象進(jìn)行的教育實(shí)踐和研究，可以在特殊學(xué)校、語言障礙兒童訓(xùn)練中心等從事相關(guān)工作。
10、教育技術(shù)學(xué)：主要培養(yǎng)教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、運(yùn)用、管理和評(píng)價(jià)等技術(shù)型人才。
研究生考試各個(gè)階段匹配系統(tǒng)查詢歷年復(fù)試分?jǐn)?shù)線查詢考研線對(duì)比查詢歷年各科試題及答案下載研究生招生簡(jiǎn)章查詢研究生專業(yè)目錄查詢研究生參考書目查詢統(tǒng)考大綱/自命題大綱查詢推免招生公告查詢更多>>院校招生信息查詢【萌新“打氣筒”來襲!!】掃碼領(lǐng)取線趨勢(shì)圖、?？碱}型解題公式、考研難度分析等干貨資料~
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北京市級(jí)特色專業(yè)（10個(gè)）：小學(xué)教育、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、地理信息系統(tǒng)、漢語言文學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、生物科學(xué)與生物技術(shù)、世界歷史、英語語言文學(xué)、心理學(xué)、俄語
北京市“211工程”重點(diǎn)學(xué)科（9個(gè)）：首都基礎(chǔ)教育創(chuàng)新與現(xiàn)代化、中外歷史與文明、中國(guó)文學(xué)研究與現(xiàn)代文化 文、思想政治教育與哲學(xué)研究、藝術(shù)教育與藝術(shù)理論、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、遺傳與生物工程、城市地理信息技術(shù)與首都圈生態(tài)環(huán)境保護(hù)利用、光物理科學(xué)與技術(shù)
重點(diǎn)學(xué)科（4個(gè)，二級(jí)學(xué)科）：基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、植物學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)、世界史
重點(diǎn)（培育）學(xué)科（1個(gè)，二級(jí)學(xué)科）：美術(shù)學(xué)
一級(jí)學(xué)科北京市重點(diǎn)學(xué)科（1個(gè)）：數(shù)學(xué)
二級(jí)學(xué)科北京市重點(diǎn)學(xué)科（11個(gè)）：馬克思主義哲學(xué)、文藝學(xué)、漢語言文學(xué)、俄語言文學(xué)、音樂學(xué)、中國(guó)古代史、中國(guó)近代史、地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)、遺傳學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、美術(shù)學(xué)
二、首都師范簡(jiǎn)介
首都師范 建于1954年，辦學(xué)歷史可追溯至1905年成立的通州師范，是“雙一流”建設(shè)高校、北京市與教育部“省部共建”高校。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)科專業(yè)涵蓋文、理、工、管、法、教育、外語、藝術(shù)等，六十多年來已培養(yǎng)各類高級(jí)專門人才二十余萬名，是北京市人才培養(yǎng)的重要基地。
學(xué)校現(xiàn)有博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科17個(gè)，博士點(diǎn)100個(gè)，博士后流動(dòng)站15個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科26個(gè)，碩士點(diǎn)142個(gè)，專業(yè)學(xué)位類別17個(gè)。重點(diǎn)學(xué)科4個(gè)，重點(diǎn)培育學(xué)科1個(gè)，北京市一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科8個(gè)，北京市二級(jí)重點(diǎn)學(xué)科12個(gè)，北京市一級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科2個(gè)，北京市二級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科13個(gè)，北京市一級(jí)重點(diǎn)培育學(xué)科4個(gè)，交叉學(xué)科北京市重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)；1個(gè)省部共建重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地，2個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)教育部省屬高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地，1個(gè)教育部工程研究中心，1個(gè)民政部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，1個(gè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，1個(gè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目，1個(gè)級(jí)虛擬仿真教學(xué)中心，1個(gè)國(guó)際科技合作基地，1個(gè)語委科研基地，1個(gè)教育部科技成果轉(zhuǎn)化基地，1個(gè)北京市高校高精尖創(chuàng)新中心，1個(gè)北京實(shí)驗(yàn)室，11個(gè)北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)北京市科技成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)，2個(gè)北京市高等學(xué)校工程研究中心，1個(gè)北京市工程技術(shù)研究中心，1個(gè)北京市工程實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)北京市社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)協(xié)同創(chuàng)新研究基地，4個(gè)北京高等學(xué)校市級(jí)校外人才培養(yǎng)基地，7個(gè)北京市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，13個(gè)省、部級(jí)設(shè)置的研究（院、所、中心）、實(shí)驗(yàn)室。
學(xué)校下設(shè)文、歷史、政法、教育、教師教育、首都基礎(chǔ)教育發(fā)展研究院、心理、外國(guó)語、馬克思主義、管理、音樂、美術(shù)、數(shù)學(xué)科學(xué)、物理系、化學(xué)系、生命科學(xué)、資源環(huán)境與旅游、信息工程、初等教育、學(xué)前教育、地球空間信息科學(xué)與技術(shù)國(guó)際化示范、良鄉(xiāng)校區(qū)基礎(chǔ)學(xué)部、繼續(xù)教育、京疆、國(guó)際文化、中國(guó)書法文化研究院、燕都、中國(guó)國(guó)學(xué)教育、美育研究中心、文化研究院、交叉科學(xué)研究院等31個(gè)院系（中心）以及英語教研部、體育教研部。共有?？茖I(yè)1個(gè)，本科專業(yè)58個(gè)。各類學(xué)生總數(shù) 28,557人。其中，全日制貫通培養(yǎng)生95人，?？粕?22人，本科生11,523人，碩士研究生7,016人，博士研究生958人，成人教育學(xué)生6,761人，外國(guó)留學(xué)生1,982，已形成從?？粕奖究粕⒋T士生、博士生及博士后，從全日制到成人教育、留學(xué)生教育全方位、多層次的辦學(xué)格局和教育體系。
學(xué)校現(xiàn)有教職工2,510人，在1,657名專任教師中正高職稱人數(shù)380人，副高職稱人數(shù)669人，博士1,049人，碩士488人，擁有碩士及以上學(xué)位教師占專任教師總數(shù)的93%。目前學(xué)校已擁有一批在國(guó)內(nèi)外有一定影響的專家、學(xué)者。在校工作的中國(guó)科、工程院院士7人，俄羅斯工程院院士1人，俄羅斯自然科院士1人，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員4人，教育部學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員11人，“*”領(lǐng)軍人才19人，“*”青年拔尖2人，杰出青年基金資助者12人，入選文化名家暨“四個(gè)一批”人才5人，入選北京市文化名家暨“四個(gè)一批”人才12人，級(jí)百千萬人才12人，入選“北京學(xué)者計(jì)劃”6人，首都科技領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程2人，入選北京市特聘教授支持計(jì)劃30人，入選北京市高層次人才引進(jìn)資助計(jì)劃16人，北京市創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃20人，北京市科技新星39人，入選青年拔尖人才培養(yǎng)計(jì)劃109人，入選長(zhǎng)城學(xué)者培養(yǎng)計(jì)劃18人，教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)。學(xué)校另有64名教師榮獲曾憲梓高師教師獎(jiǎng)、霍英東青年教師教學(xué)獎(jiǎng)和科研獎(jiǎng)。
學(xué)校在2003年接受教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中，被評(píng)為“本科教學(xué)工作優(yōu)秀學(xué)?！?。截至目前，學(xué)校共有級(jí)特色專業(yè)7個(gè)，北京市級(jí)特色專業(yè)10個(gè)；級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)，北京市級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè)；級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)3個(gè)；市級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)1個(gè)；1個(gè)級(jí)生校外實(shí)踐教育基地，2個(gè)北京高等學(xué)校示范性校內(nèi)創(chuàng)新實(shí)踐基地，級(jí)精品課程12門、北京市級(jí)精品課程29門；級(jí)雙語教學(xué)示范課程1門；教育部“十一五”規(guī)劃教材20部、級(jí)精品教材5部、北京高等教育經(jīng)典教材1部、北京高等教育精品教材57部，“十二五”普通高等教育本科級(jí)規(guī)劃教材16部；精品視頻公開課1門，級(jí)精品資源共享課6門，精品在線開放課程2門，教師教育級(jí)精品資源共享課8門；學(xué)校現(xiàn)有級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)2人、北京市級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)25人；2008年我校成為“生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”校；在優(yōu)秀教學(xué)成果評(píng)選中，學(xué)校獲得級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)13項(xiàng)（含合作項(xiàng)目），北京市優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)117項(xiàng)。學(xué)生在挑戰(zhàn)杯、數(shù)學(xué)建模與計(jì)算機(jī)應(yīng)用競(jìng)賽、電子競(jìng)賽、英語演講等級(jí)及北京市級(jí)比賽中均獲得了多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。高層次人才培養(yǎng)效果顯著，獲得優(yōu)秀博士學(xué)位論文獎(jiǎng)2項(xiàng)，優(yōu)秀博士學(xué)位論文提名獎(jiǎng)8項(xiàng)，北京市優(yōu)秀博士學(xué)位論文獎(jiǎng)9項(xiàng)。
學(xué)校設(shè)有105個(gè)研究所（中心），建有北京市科技園?！笆濉币詠恚@批省部級(jí)以上科研項(xiàng)目1,473項(xiàng)。其中自然科學(xué)基金項(xiàng)目486項(xiàng)，重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目及子課題35項(xiàng)，“科技支撐計(jì)劃”課題及子課題11項(xiàng)， “863”計(jì)劃項(xiàng)目及子課題9項(xiàng)，“973”計(jì)劃合作項(xiàng)目17項(xiàng)，1個(gè)自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體；社科基金項(xiàng)目225項(xiàng)，社科基金重大項(xiàng)目26項(xiàng)。獲科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)（第二單位），北京市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)13項(xiàng)，省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)96項(xiàng)。2016至2021學(xué)年度科研項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)12,641余萬元。編輯出版有《 首都師范 學(xué)報(bào)》（社會(huì)科學(xué)版和自然科學(xué)版）、《語文導(dǎo)報(bào)》、《中學(xué)語文教學(xué)》等。
學(xué)校占地約88萬平方米，建筑總面積約75.7萬平方米。學(xué)校教學(xué)、科研條件優(yōu)良，教學(xué)科研用儀器設(shè)備總資產(chǎn)153,327余萬元。校圖書館收藏各類圖書文獻(xiàn)1,350余萬冊(cè)（件），館藏基礎(chǔ)雄厚，是文獻(xiàn)資料骨干館之一。學(xué)校建有數(shù)字校園建設(shè)中心，穩(wěn)定、完善、高效的校園網(wǎng)絡(luò)已全面開通。此外，還建有級(jí)標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、體育館、羽毛球館、游泳池等體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。
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首都師范有幾個(gè)校區(qū)
首都師范科德是公辦還是民辦 ;
首都師范教育學(xué)考研怎么樣？
文都比鄰為您解答，
首都師范雖然是雙非，但其教育學(xué)專業(yè)在我國(guó)所有院校的教育學(xué)專業(yè)里排名第七（來源于第四輪學(xué)科評(píng)估），在師范類院校中排名第十，而且它位于首都北京，地域也具有優(yōu)勢(shì)。是比較值得報(bào)考的。
首師大的教育學(xué)是自命題，774學(xué)碩不指定書目，考試包括四部分內(nèi)容：
（1）教育學(xué)原理
（2）教育心理學(xué)
（3）中外教育史
（4）教育研究方法
文都比鄰?fù)扑]774書目如下：
《教育學(xué)基礎(chǔ)》（第2版） 教育科學(xué)出版社 十二所重點(diǎn)師范合編 ；
《教育學(xué)》人民教育出版社王道俊、郭文安；
《當(dāng)代教育心理學(xué)》北師大出版社陳琦、劉儒德；
《中國(guó)教育史》華東師范出版社孫培青；
《外國(guó)教育史教程》人民教育出版社吳式穎；
《教育研究方法導(dǎo)論》安徽教育出版社裴娣娜；
《教育研究導(dǎo)論》北京師范出版社，寧虹主編
專碩的話，333教育綜合官方指定書目如下：
《教育學(xué)基礎(chǔ)》 教育科學(xué)出版社 2008 年 12 月（第二版） 12 所重點(diǎn)師范聯(lián)合編寫
《當(dāng)代教育心理學(xué)》 北京師范出版社（第二版） 陳琦、劉儒德
《教育研究導(dǎo)論》 北京師范出版社 寧虹
請(qǐng)問首都師范教育學(xué)專碩有哪些方向？參考書都是什么？
研究方向：
教育管理，學(xué)科教學(xué)(思政)，學(xué)科教學(xué)(語文)，學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))，學(xué)科教學(xué)(物理)，學(xué)科教學(xué)(化學(xué))，學(xué)科教學(xué)(生物)，學(xué)科教學(xué)(英語)，學(xué)科教學(xué)(歷史)，學(xué)科教學(xué)(地理)，學(xué)科教學(xué)(音樂)，學(xué)科教學(xué)(美術(shù))，現(xiàn)代教育技術(shù)，心理健康教育，科學(xué)與技術(shù)教育。
首師大專碩的同學(xué)要看以下參考書目：
1、《教育學(xué)基礎(chǔ)》十二校聯(lián)編 教育科學(xué)出版社30元
2、《當(dāng)代教育心理學(xué)》 陳琦、劉儒德主編 53元 北京師范出版社（第二版）
3、《教育研究導(dǎo)論》寧虹主編 北京師范出版社 39.6元
4、《教育研究方法導(dǎo)論》[美]威廉？威爾斯曼著，袁振國(guó)主譯 教育科學(xué)出版社
首師大的專業(yè)課也有相應(yīng)的參考書目：
869 教育管理《教育管理學(xué)》北京師范出版社1999年版陳孝彬
869 教育管理 《教育管理學(xué)導(dǎo)論 》 原子能出版社2007年4月（第三版） 傅樹京
870 人格心理學(xué) 《人格心理學(xué)--世紀(jì)心理學(xué)叢書》 浙江教育出版社 2002年09月 黃希庭 著
870 人格心理學(xué) 《人格理論》 陜西師范出版社 （美）里赫曼（Ryckman,R.M.） 著
871 思想政治教育學(xué) 《課程研究》 教育科學(xué)出版社（最新版）施良方
871 思想政治教育學(xué) 《學(xué)校道德教育原理》 教育科學(xué)出版社（最新版）檀傳寶
871 思想政治教育學(xué) 《思想政治學(xué)科心理研究》 人民出版社04年版 蘭維、田國(guó)秀
872 漢語與寫作 《現(xiàn)代漢語》 高等教育出版社 版本不限 黃伯榮 廖序東主編
873 數(shù)學(xué)基礎(chǔ)《數(shù)學(xué)分析》高等教育出版社（第二、三版）華東師范數(shù)學(xué)系
873 數(shù)學(xué)基礎(chǔ) 《高等代數(shù)》 高等教育出版社（第二、三版） 北京
874 綜合物理 《力學(xué)基礎(chǔ)》 人民教育出版社1997漆安慎，杜蟬英等
874 綜合物理 《電磁學(xué)》 高等教育出版社2004梁燦彬
875 普通化學(xué) 《無機(jī)化學(xué)》（上、下） 高等教育出版社 （第四版）北京師范等三校
