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蘇州在線少兒英語培訓(xùn)機構(gòu)哪家好,我們要想有所成就,就應(yīng)該多掌握蘇州少兒英語培訓(xùn)知識:孩子學(xué)英語前期不愿意說,如何通過交流群來學(xué)少兒英語,少兒學(xué)英語線上一對一怎么樣,學(xué)少兒英語與母語對立嗎,培養(yǎng)幼兒英語的學(xué)習(xí)思維,幼兒英語學(xué)習(xí)的心理障礙小,得多學(xué)習(xí)技能。
首先家長朋友們得要對孩子有信心,不要急。要創(chuàng)造環(huán)境讓孩子聽到更多英語的內(nèi)容。在閱讀繪本的過程中,重點也是聽,尤其是剛開始啟蒙的孩子,會有沉默不開口的階段,家長一定不要心急,要相信孩子聽到一定程度,自然就會開口表達。
有條件的情況下,可以與周圍小伙伴建立英語學(xué)習(xí)交流群。沒有條件,就需要家長用不同的表達方式跟不同表達的句子,給孩子呈現(xiàn)豐富的詞匯,包括常用的和不常用的,增加孩子語言的豐富性與靈活性。通過這樣的方式孩子學(xué)習(xí)會有更大的進步。
線上學(xué)習(xí)英語小編認為可以當成輔助的工具,而不能當成主要的學(xué)習(xí)工具。為什么這樣說的,我閨女之前也參加過線上的英語培訓(xùn),雖然也是外教老師,但是有一次我閨女在開小差,老師問的問題沒有及時回復(fù),課堂一下就冷場了,這是線上學(xué)習(xí)最大的弊端,沒有辦法引導(dǎo)孩子的思維,基本上屬于被動學(xué)習(xí)。
研究表明,幼兒時期學(xué)學(xué)少兒英語非但跟母語沒有對立的影響,反而是相輔相成的關(guān)系,孩子越早接觸雙語甚至是多國語言,智慧給孩子大腦的語言學(xué)習(xí)帶來更多的激發(fā)刺激孩子會越容易接受多種語言,并不會排斥,恰恰可以讓孩子對語言的掌握更加獨立起來,而且少兒學(xué)英語也會為將來學(xué)拼音帶來好處。
我們得要知道,語言不單單是一種工具,更是一種表達思維的一種方式。如果在幼兒時期就能養(yǎng)成用英語去思考一些問題,那么這個孩子將來的高考包括未來的就業(yè)當?shù)鶍尩耐耆梢苑判牧?。他會懂得用英語來表達他想要表達的內(nèi)容,并且表達的很完美,那么這個孩子真的不得了。所以兒童學(xué)習(xí)英語有多重要!
設(shè)想一下,由我們零基礎(chǔ)英語的成年人去學(xué)英語,你會不會有心理壓力。小編我肯定會有心理壓力,要是發(fā)音不對我還會尷尬,要是說的句子都是式英語,那真的想找個地洞鉆進去。我們在成人學(xué)英語的過程中,會有心理影響,也會有情緒影響。但是小孩子不會,特別是還小的孩子,他才不管我說的好不好,我只管跟著老師學(xué)習(xí)就好了,幼兒時間就開始學(xué),慢慢的時不會產(chǎn)生抗拒心理的。
如果你看了這些孩子學(xué)英語前期不愿意說,如何通過交流群來學(xué)少兒英語,少兒學(xué)英語線上一對一怎么樣,學(xué)少兒英語與母語對立嗎,培養(yǎng)幼兒英語的學(xué)習(xí)思維,幼兒英語學(xué)習(xí)的心理障礙小,還有什么不是不理解的可以聯(lián)系我們老師!
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