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數(shù)學學習方法,就是不斷地“做題”,逐題“總結(jié)”。 當其他同學感嘆今天有兩頁數(shù)學作業(yè)時,我們都準備做第四頁的練習題了。 一道數(shù)學題做錯一次,做十遍,如果一題不會做,懂了再做幾遍,就算做錯了,還是會有印象。 做題能提高你的記憶力和對數(shù)學問題的理解。
如果等到課堂上學到的內(nèi)容忘記了才去復習,幾乎相當于重新學習,所以課堂上學到的新知識一定要及時復習??梢詭讉€人互相啟發(fā),共同補充記憶。 一般是按照老師的大綱和要領(lǐng)進行,也可以按照教材大綱的結(jié)構(gòu)進行,從主題到重點內(nèi)容,再到每個部分的細節(jié)。 示例,并逐步查看。 不要錯過在復習過程中整理筆記,因為整理筆記也是一種有效的復習方法。
一般來說,選擇題的最后兩題、填空題的最后一道題、回答題的最后兩題都是難題。 當然,對于不同的學生來說,一些簡單的問題也可能是自己的難點,所以問題的難易程度只能由自己決定。 一般來說,如果你在思考一個小問題1分鐘后還沒有建立解決方案,你應(yīng)該采取“暫時放棄”,在你做完你能做的問題后再回到答案。
不得不說,補課對取得如此大的進步起到了很大的作用。 高中的進度很快,老師也不會深入分析,所以很難把握細節(jié)。 在外面補課,不僅是對細節(jié)的補充,也是對制度的復習,所以我覺得補課還是很有必要的。 如果某個科目有很大缺陷,建議參加輔導班。
高考復習階段,不僅同學們要面對緊張的情緒和壓力,老師們同樣是繃緊了神經(jīng)上課, 僅僅是因為老師們都期望自己的學生能有一一個好的成績。所以,在一位老師面 對整個班級的學生的情況下,想要找到老師及時地去解決問題,是有些不太現(xiàn)實的。但是高三數(shù) 學一對一補習班就完全不用考慮這個問題,只要有問題,就可以隨時去找自己的輔導老 師。
高中數(shù)學的學習進度顯然要比初中快得多,有時候?qū)W生在課堂上一走神就會落下課程,等到下節(jié)課老師又講新的知識點就會跟不上了。通過數(shù)學輔導可以彌補上課堂上落下的知識,對于已經(jīng)熟悉的知識點又可以鞏固一下,為后面的學習打下基礎(chǔ)。
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