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教育學(xué)考研什么專業(yè)比較好?

1、教育學(xué)最基礎(chǔ)的二級(jí)學(xué)科

即教育學(xué)原理、教育史和比較教育學(xué)。這些專業(yè)適用面廣,而且是幾乎所有開設(shè)教育學(xué)專業(yè)的師范院校都有的。在這三個(gè)專業(yè)當(dāng)中,希望繼續(xù)在教育學(xué)領(lǐng)域深入研究的同學(xué)可以選擇教育學(xué)原理,而這個(gè)專業(yè)也是各個(gè)學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)比較高的;比較教育學(xué)這個(gè)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)是出國(guó)機(jī)會(huì)比較多。



2、最為實(shí)用的二級(jí)學(xué)科

即課程與教學(xué)論,課程與教學(xué)論又可以分為兩類,一類是歸屬于各個(gè)學(xué)科下的,比如物理下的物理課教論、文下的語文課教論、數(shù)下的數(shù)學(xué)課教論等等,第二類是歸屬于教育下,主要研究課程改革、教學(xué)改革、校本改革、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等等。這個(gè)學(xué)科最符合一些考教育學(xué)研究生是想去教書想法的同學(xué)。



3、針對(duì)某個(gè)特定的教育領(lǐng)域或受教育群體進(jìn)行研究

例如學(xué)前教育學(xué)、高等教育學(xué)、小學(xué)教育、成人教育學(xué)、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、特殊教育以及一些相對(duì)冷門的二級(jí)學(xué)科,這些專業(yè)相對(duì)于冷門,考上幾率大。



擴(kuò)展資料

教育學(xué)二級(jí)學(xué)科:

1、教育學(xué)原理

主要研究教育基本理論與現(xiàn)代教育基本問題、比如教育與人的關(guān)系、教育與社會(huì)發(fā)展問題、教育的本質(zhì)與功能問題、教育體制創(chuàng)新問題、受教育機(jī)會(huì)和教育公平問題、教育政策與教育法制建設(shè)問題等等。其中既有教育學(xué)原理傳統(tǒng)的理論領(lǐng)域,也有近年來根據(jù)教育實(shí)踐的發(fā)展新開拓的領(lǐng)域。

重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)院校:華東師大,北京師大,南京師大。

優(yōu)勢(shì)學(xué)科院校:東北師大,華中師大,山東師大,遼寧師大,西南,西北師大,上海師大,華南師大,武漢。

就業(yè)方向:高等師范院校師資、高等院校輔導(dǎo)員、中小學(xué)校教育科研人員、教育科學(xué)研究單位研究人員、雜志社編輯、各級(jí)教育行政管理人員和其他教育工作者。

2、課程與教學(xué)論

包括教學(xué)論、課程論、小學(xué)教育和數(shù)學(xué)(語文)課程與教學(xué)等專業(yè)。教學(xué)論與課程論適合本科有學(xué)科專業(yè)背景的學(xué)生來選擇,可以幫助你在已有學(xué)科知識(shí)的基礎(chǔ)上,多一些教學(xué)方面的理論,更好提高自己的教學(xué)能力。

重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)院校:北師大,華東師大,西南,華南師大。

優(yōu)勢(shì)學(xué)科院校:西北師大,首師大,華中師大,南京師大,東北師大,南師大,陜師大,哈爾濱師大。

就業(yè)方向:中小學(xué)教育科研人員、中小學(xué)教師、雜志社編輯、公務(wù)員、各級(jí)教育行政管理人員和其他教育工作者等。

教育學(xué)考研推薦什么專業(yè)?

教育學(xué)考研專業(yè):教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、教育史、比較教育學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、高等教育學(xué)、成人教育學(xué)、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、特殊教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)等。詳情如下:
首先要知道教育學(xué)屬于一級(jí)學(xué)科,但是考研時(shí)報(bào)考專業(yè)的時(shí)候,需要填寫更詳細(xì)的科目代碼,教育學(xué)之下的二級(jí)學(xué)科包括:
教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、教育史、比較教育學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、高等教育學(xué)、成人教育學(xué)、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、特殊教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)等等,不同的院校有不同的設(shè)置方式,并不是每個(gè)學(xué)校所有專業(yè)都招,也還有學(xué)校招收上述之外的專業(yè),上面只是一個(gè)概況的說明,具體情況大家一定要參考目標(biāo)院校的招生說明。
如北京教育的教育學(xué)碩士有3個(gè)專業(yè),高等教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)教育,這與師范類院校有很大不同,往往師范類院校的專業(yè)設(shè)置會(huì)更加的全面和細(xì)致。
考試科目上,教育學(xué)學(xué)碩有兩種情況:
1、政治、英語一、專業(yè)課311教育綜合
2、政治、英語一、專業(yè)課1、專業(yè)課2(學(xué)校自命題)
教育學(xué)學(xué)碩各專業(yè)的具體內(nèi)容。
1、教育學(xué)原理:主要研究教育基本理論與現(xiàn)代教育基本問題、比如教育與社會(huì)發(fā)展問題、受教育機(jī)會(huì)和教育公平問題等等。側(cè)重于教育方面的理論研究,今后的從業(yè)方向主要是教育教師培訓(xùn)和教學(xué)研究科研方面。
2、課程與教學(xué)論:包含“課程論”、“教學(xué)論”“學(xué)科教學(xué)論(語文教學(xué)論、數(shù)學(xué)教學(xué)論、物理教學(xué)論、化學(xué)教學(xué)論等三級(jí)學(xué)科)”。有可能在教育有可能在對(duì)應(yīng)的其他學(xué)科所在,如物理、化學(xué)、文、數(shù)學(xué)等等。
3、教育史:主要研究教育發(fā)展的歷程,并從史學(xué)的角度研究教育。
4、比較教育學(xué):關(guān)鍵在于“比較”二字,研究當(dāng)前世界不同、民族和地區(qū)的教育。主要從事教育學(xué)科教學(xué)工作。
5、學(xué)前教育學(xué):主要研究研究從出生到六歲前兒童的教育規(guī)律及相關(guān)問題。主要從事托幼機(jī)構(gòu)的保教和研究工作,也可以在學(xué)前相關(guān)的行業(yè),如少兒影視從事策劃設(shè)計(jì)等相關(guān)工作。
6、高等教育學(xué):主要研究高等教育相關(guān)問題,可從事相關(guān)專業(yè)的教學(xué)或科研工作。
7、成人教育學(xué):主要研究終身教育、終身學(xué)習(xí)、職場(chǎng)學(xué)習(xí)、企業(yè)培訓(xùn)等相關(guān)的問題。
8、職業(yè)技術(shù)教育學(xué):主要以職業(yè)技術(shù)教育理論和應(yīng)用為研究對(duì)象,以“職”為內(nèi)核,側(cè)重實(shí)踐和應(yīng)用研究。
9、特殊教育學(xué):運(yùn)用特殊的方法、設(shè)備和措施對(duì)特殊的對(duì)象進(jìn)行的教育實(shí)踐和研究,可以在特殊學(xué)校、語言障礙兒童訓(xùn)練中心等從事相關(guān)工作。
10、教育技術(shù)學(xué):主要培養(yǎng)教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、運(yùn)用、管理和評(píng)價(jià)等技術(shù)型人才。
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教育學(xué)原理

該專業(yè)包括以下研究方向:教育基本理論、德育原理、教育哲學(xué)、教育社會(huì)學(xué)(含青少年研究、性別教育研究、家庭教育、社會(huì)教育)、教育法律與政策分析、教育文化人類學(xué)。

教育學(xué)原理是北師大各教育專業(yè)中師資較強(qiáng)的一個(gè),該專業(yè)的著名研究生導(dǎo)師有:教育法學(xué)界泰斗勞凱聲、教育學(xué)原理學(xué)科領(lǐng)軍人物石中英(教育哲學(xué))、檀傳寶(德育原理)等。

2. 課程與教學(xué)論

該專業(yè)包括以下研究方向:教學(xué)論、學(xué)校咨詢、小學(xué)教育、課程論、藝術(shù)教育、數(shù)學(xué)課程與教學(xué)、體育課程與教學(xué)、教學(xué)心理與評(píng)價(jià)。

課程與教育學(xué)論也是北師大教育中較為重要的一個(gè)專業(yè),教育科學(xué)研究所的裴娣娜教授、叢立新教授和郭華教授等都是課程與教學(xué)論方面的權(quán)威研究者。

3.教育史

該專業(yè)包括以下研究方向:中國(guó)教育史、外國(guó)教育史。

教育學(xué)學(xué)碩可以選的專業(yè)有哪些?

1.教育學(xué)原理:教育基本理論、教育哲學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、教育法學(xué)等。比如教育哲學(xué),比較偏向有哲學(xué)背景的學(xué)生。

2.課程與教學(xué)論:課程論、教學(xué)論、課程與教學(xué)論(數(shù)學(xué)、英語、語文等)等。是教育學(xué)考研比較熱門的方向,尤其是各學(xué)科的課程教學(xué)論,如果有學(xué)科背景的學(xué)生,報(bào)考該專業(yè)比較對(duì)口。

3.學(xué)前教育學(xué):兒童心理與教育、學(xué)前教育理論與實(shí)踐、學(xué)前政策研究。學(xué)前教育不僅可以做幼兒園老師,也可以在高校做學(xué)前教育的講師。

4.高等教育學(xué):高等教育原理、高等教育比較、高等教育社會(huì)學(xué)、高等教育管理研究。

5.特殊教育學(xué):有發(fā)展障礙兒童教育、超常兒童教育、特殊兒童健康教育等。如果跨考知名師范院校的特殊教育,難度比較大,你需要看很多的特殊教育相關(guān)的書籍。

教育學(xué)考研有哪些專業(yè).

教育學(xué)考研有教育學(xué)原理,課程與教學(xué)論,教育史,比較教育學(xué),學(xué)前教育學(xué),高等教育學(xué),成人教育學(xué),職業(yè)技術(shù)教育學(xué),特殊教育學(xué),教育技術(shù)學(xué)十個(gè)專業(yè)。

教育學(xué)是一門研究教育現(xiàn)象、教育問題及其規(guī)律的社會(huì)科學(xué)。它廣泛存在于人類生活中。通過對(duì)教育現(xiàn)象、教育問題的研究來揭示教育的一般規(guī)律。

19世紀(jì)中葉以后,馬克思主義的產(chǎn)生,近代心理學(xué)、生理學(xué)的發(fā)展,為科學(xué)化教育奠定了辯證唯物主義哲學(xué)和自然科學(xué)基礎(chǔ)?,F(xiàn)代生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,教育實(shí)踐的廣泛性、豐富性,更進(jìn)一步推動(dòng)了教育學(xué)的發(fā)展。

教育學(xué)的研究對(duì)象是人類教育現(xiàn)象和問題,以及教育的一般規(guī)律。是教育、社會(huì)、人之間和教育內(nèi)部各因素之間內(nèi)在的本質(zhì)的聯(lián)系和關(guān)系,具有客觀性、必然性、穩(wěn)定性、重復(fù)性。

任何一門學(xué)科的獨(dú)立性,首先取決于它有特定的研究對(duì)象,或者說具有不同于其他學(xué)科的研究對(duì)象。教育學(xué)的研究對(duì)象是人類教育現(xiàn)象和問題,以及教育的一般規(guī)律。教育學(xué)的任務(wù)就是要探討、揭示種種教育的規(guī)律,闡明各種教育問題,建立教育學(xué)理論體系。

2022教育學(xué)考研專業(yè)有哪些?

2022考研的小伙伴們,大家都已經(jīng)開始準(zhǔn)備了吧!現(xiàn)在的你們是不是感覺對(duì)考研的很多問題都一知半解甚至完全不了解呢?為此,獵考考研教育學(xué)小編為大家整理了“2022教育學(xué)考研專業(yè)有哪些”相關(guān)內(nèi)容,一起來看看吧。
教育學(xué)考研專業(yè)有教育學(xué)原理,課程與教學(xué)論,教育史,比較教育學(xué),學(xué)前教育學(xué),高等教育學(xué),成人教育學(xué),職業(yè)技術(shù)教育學(xué),特殊教育學(xué),教育技術(shù)學(xué)等專業(yè)。
教育學(xué)專業(yè)介紹
教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象和教育問題、解釋教育規(guī)律的科學(xué)。其主干學(xué)科是教育學(xué)和心理學(xué),報(bào)考該專業(yè)的考生應(yīng)關(guān)注我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展并對(duì)教育有濃厚的興趣。
教育學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)教育實(shí)際工作能力的中、高等師范院校師資、中小學(xué)校教育科研人員、教育科學(xué)研究單位研究人員、各級(jí)教育行政管理人員和其他教育工作者。
教育學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有廣泛人文、社會(huì)科學(xué)基本知識(shí)、扎實(shí)的教育學(xué)科、心理學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和牢固的教育學(xué)專業(yè)知識(shí),具有較強(qiáng)的教育科研、教學(xué)、管理、咨詢和輔導(dǎo)能力,能在各級(jí)各類師范院校、教育行政部門、科研機(jī)構(gòu)及各級(jí)各類中小學(xué)校從事教學(xué)、科研、管理、咨詢和輔導(dǎo)等方面工作的應(yīng)用性人才。

研究生考試有疑問、不知道如何總結(jié)考研考點(diǎn)內(nèi)容、不清楚考研報(bào)名當(dāng)?shù)卣?,點(diǎn)擊底部咨詢官網(wǎng),免費(fèi)領(lǐng)取復(fù)習(xí)資料:

教育研究生專業(yè)-學(xué)術(shù)型碩士

教育研究生專業(yè)-學(xué)術(shù)型碩士有教育史、教育學(xué)、教育法學(xué)、軍事教育學(xué)、思想政治教育、教育學(xué)原理、比較教育學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、高等教育學(xué)、成人教育學(xué)、特殊教育學(xué)、體育教育訓(xùn)練學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)與管理、教育技術(shù)學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)與管理、發(fā)展與教育心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)19個(gè)專業(yè)。

教育研究生專業(yè)-專業(yè)學(xué)位碩士

教育研究生專業(yè)-專業(yè)學(xué)位碩士有教育管理、教育、小學(xué)教育、學(xué)前教育、特殊教育、職業(yè)技術(shù)教育、科學(xué)與技術(shù)教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、心理健康教育、學(xué)生發(fā)展與教育、教育領(lǐng)導(dǎo)與管理、漢語國(guó)際教育、漢語國(guó)際教育13個(gè)專業(yè)。

不同的專業(yè),可以選擇的院校不同,而且不同的院校,優(yōu)勢(shì)專業(yè)也是不同的,以教育學(xué)專業(yè)為例,華東師范、北京師范、南京師范排在前三,緊隨其后的是東北師范、華中師范、山東師范、遼寧師范、西南、西北師范、上海師范、華南師范、武漢等。

教育學(xué)考研考哪些專業(yè)

考研教育類專業(yè)有:教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、教育史、比較教育學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、高等教育學(xué)、成人教育學(xué)、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、特殊教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、教育法學(xué)等。

教育學(xué)原理:該學(xué)科旨在培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實(shí)、專業(yè)知識(shí)系統(tǒng)、研究能力強(qiáng)、從事職業(yè)教育研究、教育管理、教育培訓(xùn)和教育教學(xué)工作的高層次專門人才。

課程與教學(xué)論:主要研究學(xué)校教育中與課程與教學(xué)相關(guān)的一系列理論和實(shí)踐問題。這門學(xué)科的形成經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的歷史時(shí)期。對(duì)不同學(xué)科的教學(xué)理論進(jìn)行更高層次的理論綜合和專業(yè)化研究。

教育史:主要研究方向中國(guó)教育現(xiàn)代化史,近代中外教育文化交流史,中國(guó)近代教育史,中外教育交流史,外國(guó)近現(xiàn)代教育史,德育理論與實(shí)踐等。

比較教育學(xué):以當(dāng)代世界上不同、民族和地區(qū)以及國(guó)際社會(huì)的教育為研究對(duì)象,是教育研究中一個(gè)理論與應(yīng)用并重的研究領(lǐng)域。是教育科學(xué)體系中的一個(gè)重要分支;

是以比較法為主要方法,研究世界各國(guó)教育的一般規(guī)律與特殊規(guī)律,揭示教育發(fā)展的主要因素和相互關(guān)系,探索未來教育發(fā)展趨勢(shì)的一門教育科學(xué)。

學(xué)前教育學(xué):主要研究入小學(xué)前年齡段(0-6或7歲)兒童身心發(fā)展與教育、學(xué)前教育服務(wù)人員專業(yè)素質(zhì)及成長(zhǎng)、各種形式學(xué)前教育組織與活動(dòng)、不同區(qū)域內(nèi)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展等方面基本規(guī)律的一門科學(xué)。

高等教育學(xué):業(yè)培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、富有創(chuàng)新意識(shí)、能從事高等教育領(lǐng)域的教學(xué)、科研和管理工作的高層次專門人才。

成人教育學(xué):在教育學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)上設(shè)立的,是培養(yǎng)能獨(dú)立從事成人教育理論研究和實(shí)踐研究,能勝任本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的教學(xué)和教育管理工作的德、智、體全面發(fā)展的專門人才的新學(xué)科專業(yè)。

職業(yè)技術(shù)教育學(xué):培養(yǎng)掌握現(xiàn)代管理理論、教育科學(xué)理論,職業(yè)教育管理方法和技術(shù),具備職業(yè)教育實(shí)踐能力,能夠在教育行政部門、各類中高等學(xué)校、企業(yè)培訓(xùn)部門從事教育教學(xué)及其管理工作、教學(xué)工作及職業(yè)指導(dǎo)工作的高級(jí)人才。

特殊教育學(xué):培養(yǎng)具有一般教育理論基礎(chǔ),掌握特殊兒童(有身心發(fā)展障礙的兒童及超常兒童)教育和康復(fù)訓(xùn)練理論和技術(shù)從事特殊教育教學(xué)與科研的理論型人才,或從事各級(jí)各類學(xué)校專職心理輔導(dǎo)工作的應(yīng)用型人才。

教育技術(shù)學(xué):培養(yǎng)具有較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和教育創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力和管理能力,能夠在各級(jí)各類教育及管理機(jī)構(gòu)勝任教育、教學(xué)、管理與研究工作的高級(jí)專門人才。

法學(xué)教育:亦稱“教育法律科學(xué)”,是以教育學(xué)和法學(xué)為基礎(chǔ),以教育法、教育法律現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律為研究對(duì)象的法學(xué)和教育學(xué)的交叉學(xué)科,是社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和教育發(fā)展到一定階段,伴隨教育法的產(chǎn)生和對(duì)教育法律現(xiàn)象的理論研究而發(fā)展起來的。

教育學(xué)考研有哪些專業(yè)好考?哪些專業(yè)招收的人數(shù)比較多?哪個(gè)專業(yè)就業(yè)率高?請(qǐng)?jiān)敿?xì)認(rèn)真回答,對(duì)我很重要

教育學(xué)考研的話,有專碩和學(xué)碩之分的,不知道你本專業(yè)是學(xué)什么的,一般專碩的要求有學(xué)科背景的,專碩每年招收的人數(shù)比學(xué)碩多的,現(xiàn)在教育學(xué)比較火的是學(xué)前教育,教育學(xué)原理,課程與教學(xué)論,比較教育學(xué)等等,就業(yè)的話,專碩是專門培養(yǎng)中小學(xué)一線教師的,學(xué)碩的話就業(yè)面廣一些的,就業(yè)就看自己的職業(yè)意向與自己的能力了。如果還有更多問題,可以去勤思網(wǎng)站咨詢專業(yè)老師的, 教育學(xué)小張老師。

溫馨提示:為不影響您的學(xué)業(yè),來校區(qū)前請(qǐng)先電話咨詢,方便我校安排相關(guān)的專業(yè)老師為您解答
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