全國統(tǒng)一學習專線 8:30-21:00
返學費網(wǎng) > 培訓機構(gòu) > 考研培訓機構(gòu)
A區(qū)311統(tǒng)考院校匯總
北京1、北京工業(yè)2、北京外國語3、中央民族4、北京航空航天5、中國人民
天津1、天津師范2、天津職業(yè)技術師范3、天津4、天津體育
遼寧1、遼寧師范2、沈陽師范
山西1、山西師范2、山西
陜西1、陜西師范2、西安外國語3、西北工業(yè)4、寶雞文理5、延安
山東1、山東師范2、聊城3、青島4、曲阜師范
吉林1、東北師范2、吉林
河南1、河南師范2、河南3、鄭州
河北1、河北2、河北師范3、河北科技4、河北科技師范
上海1、上海師范2、華東師范3、同濟4、上海外國語5、復旦6、上海交通（僅面向推免）
浙江1、浙江師范2、杭州師范3、寧波4、溫州5、湖州師范6、浙江
江蘇1、東南2、南京師范3、南京
福建1、福建師范2、廈門3、閩南師范
四川1、四川師范
重慶1、重慶師范2、重慶
湖北1、湖北2、華中科技3、華中師范4、武漢5、武漢理工6、長江
湖南1、湖南科技2、湖南師范
安徽1、安徽師范2、安徽3、淮北師范
江西1、南昌2、江西科技師范3、江西師范4、江西農(nóng)業(yè)
廣東1、華南師范2、深圳3、廣東技術師范4、廣州5、汕頭
B區(qū)311教育學統(tǒng)考院校匯總
新疆1、新疆師范2、喀什3、石河子4、伊犁師范
西藏1、西藏2、西藏民族（校區(qū)在陜西）
甘肅1、西北師范2、蘭州
內(nèi)蒙古1、內(nèi)蒙古師范2、內(nèi)蒙古民族
廣西1、廣西民族
貴州1、貴州師范
云南1、云南2、云南師范3、云南民族
青海1、青海師范2、青海民族
寧夏1、寧夏
海南1、海南師范
一、四川師范
四川師范是省屬重點本科院校，校本部位于新一線城市成都，從2021年教育學碩士招生錄取情況來看，教育學招生人數(shù)多，復試分數(shù)線執(zhí)行線（A區(qū)），上線就可以進入復試，且調(diào)劑名額多，生源很不足，上岸難度小。
二、天津體育
天津體育位于首都經(jīng)濟圈京津冀城市之一天津，從去年教育學碩士招生錄取情況看，大量招收調(diào)劑學生，復試分數(shù)線執(zhí)行線（A區(qū)），過線的一志愿考生基本上岸就穩(wěn)了。
三、貴州師范
貴州師范是以教師教育為特色的綜合性省屬重點，位于貴州省會貴陽市。教育學歷年招生人數(shù)較多，同時有大量調(diào)劑名額，生源嚴重不足，復試分數(shù)線執(zhí)行線（B區(qū)），保護第一志愿，相比其它學校，容易上岸。
四、山西師范
山西師范是山西省重點，位于華夏文明的重要發(fā)祥地古堯都臨汾市。歷年教育學招生人數(shù)較多，復試分數(shù)線執(zhí)行線（A區(qū)），全部過線一志愿考生均可參加復試，不僅如此，該校教育學還被納入了接收調(diào)劑的專業(yè)，上岸幾率很大。
五、長春師范
長春師范是具有博士學位授權點的省屬師范，位于吉林省會長春市。歷年教育學碩士招生人數(shù)多，復試分數(shù)執(zhí)行線（A區(qū)），復試進面可能性大，教育學為接收調(diào)劑專業(yè)，報考競爭小。
以上內(nèi)容參考? 百度百科-四川師范， 百度百科-天津體育， 百度百科-貴州師范， 百度百科-山西師范， 百度百科-長春師范。
教育學最好考研的學校如下：
一、首都師范：
上榜理由：執(zhí)行線。
二、上海師范：
上榜理由：報考人數(shù)不多，執(zhí)行線。
三、華中師范：
上榜理由：實力強，執(zhí)行線，不接受外校調(diào)劑。
四、天津師范：
上榜理由：執(zhí)行線，教育學排名靠前。
五、浙江師范：
上榜理由：教育學實力強。
六、湖南師范：
上榜理由：實力強、復試機會大。
七、陜西師范：
上榜理由：執(zhí)行線。
八、山東師范：
上榜理由：執(zhí)行線。
九、福建師范：
上榜理由：執(zhí)行線、報考人數(shù)偏少。
十、遼寧師范：
上榜理由：實力強、執(zhí)行線。
首都師范簡介：
首都師范建于1954年，辦學歷史可追溯至1905年成立的通州師范，是”雙一流”建設高校、北京市與教育部“省部共建”高校。
學?，F(xiàn)有學科專業(yè)涵蓋文、理、工、管、法、教育、外語等，六十多年來已培養(yǎng)各類高級專門人才二十余萬名，是北京市人才培養(yǎng)的重要基地。
學?，F(xiàn)有博士學位授權一級學科17個，博士點101個，博士后流動站16個，碩士學位授權一級學科25個，碩士點145個，專業(yè)學位類別10個。重點學科4個，重點培育學科1個，北京市一級重點學科8個，北京市二級重點學科12個，北京市一級重點建設學科2個。
教育專碩考研院校排名參照教育學的排名情況，排名的分別是北京師范、華東師范、東北師范、南京師范、華中師范。排名越是靠前，考研壓力也就隨之越大，各位同學可以根據(jù)自己的具體情況來進行選擇。
2023教育學考研可以報考的985學校有北京師范、北京航天航空、北京理工、中央民族大、上海交通、華東師范、南京、東南、廈門、武漢、華中科技、湖南、大連理工、吉林等。
總而言之，教育學專碩考研是一個非常卷的專業(yè)，大家一定要根據(jù)的情況來謹慎選擇學校。
教育學考研院校排名前三的分別是北京師范、華東師范、東北師范。
一、專業(yè)簡介：
教育學是一門研究人類的教育活動及其規(guī)律的社會科學。它廣泛存在于人類生活中。通過對教育現(xiàn)象、教育問題的研究來揭示教育的一般規(guī)律。
二、院校介紹：
1、北京師范教育學專業(yè)：培養(yǎng)掌握教育原理、課程與教學理論和現(xiàn)代教育技術，熟悉中外教育政策和教育發(fā)展歷史、了解當前教育改革動態(tài)和發(fā)展趨勢的教育學專門人才。主要課程包括：課程發(fā)展、教育哲學、教育社會學、教育法學、教育管理學、教育經(jīng)濟學等。
2、華東師范教育學專業(yè)：華東師范擁有教育學、地理學2個一級重點學科。學校實施“2+4”重點學科建設計劃。結(jié)合教育部認定的“雙一流”建設學科（教育學、生態(tài)學、統(tǒng)計學）和學校實際，重點建設教育科學（包括教育學、心理學、體育學）。
3、東北師范教育學專業(yè)：為普通類專業(yè)，旨在培養(yǎng)理解和掌握教育學、心理學的基礎知識和基本理論，掌握教育教學、教育科研及教育管理的基本技能，具有現(xiàn)代教育理念和寬廣的教育視野，具有責任感，具有較強的教育、教學、科研和管理能力，能在各級各類學校、教育科研機構(gòu)和教育行政部門從事教育教學、科研和管理等工作的高素質(zhì)的教育人才。
1.北京師范
北京師范的教育學科歷史悠久，實力雄厚，是最早設立教育學碩士、博士學位授權點，最早設立教育學博士后科研流動站，最早擁有教育學一級學科博士學位授權的單位。
學科綜合實力居領先水平，多年來位居教育學一級學科評估第一名。學部擁有教育學一級學科重點學科;有博士學位授權點13個，碩士學位授權點17個，本科專業(yè)5個。
其中特殊教育學、教育技術學為教育部特色專業(yè)建設點;教育部人文社科基地比較教育研究中心、教育部人文社科基地教師教育研究中心、數(shù)字學習與教育公共服務教育部工程研究中心等重要基地;教育部特色專業(yè)2個。
2.華東師范
華東師范，簡稱“華東師大”，位于中國上海，由人民共和國教育部直屬，位列“211工程”、“985工程”，入選“2011計劃”、“111計劃”、“千人計劃”，“長三角高校合作聯(lián)盟”、“金磚聯(lián)盟”、“亞太高校書院聯(lián)盟”成員，設有研究生院，是人民共和國教育部與上海市人民共建的綜合性重點。
3.華南師范
華南師范，簡稱“華師”，由教育部和廣東省人民共建，入選首批“211工程”、“111計劃”、“卓越教師培養(yǎng)計劃”，為廣東省省屬重點、中國100所首批聯(lián)入CERNET和INTERNET網(wǎng)的高等院校之一。
華南師范始建于1933年，前身是當代著名教育家林礪儒先生創(chuàng)建的廣東省立_勤師范;1982年10月，易名為華南師范。
2006年，學校通過“十五”“211工程”建設整體驗收。2004年，原中共中央總書記、主席胡錦濤出席澳門回歸五周年慶典期間，稱該校是中國數(shù)家名牌師范之一。
教育家羅浚、汪德亮、五四新詩開創(chuàng)者之一康白情、古代文學家李鏡池、古漢語學家吳三立、歷史學家王越、邏輯學家李匡武、心理學家阮鏡清、教育學家葉佩華、朱勃，數(shù)學家葉述武，物理學家黃友謀、劉頌豪等先后在此執(zhí)教。
4.西南
西南，簡稱“西大”，坐落于縉云山麓、嘉陵江畔，位列“211工程”、“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”，入選“111計劃”、“2011計劃”、“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃”、“卓越教師培養(yǎng)計劃”，是人民共和國教育部直屬，教育部、農(nóng)業(yè)部與重慶市共建的重點綜合。
此外，西南還是實行師范生免費教育的7所高校之一，自主選拔錄取改革試點高校，建設高水平公派研究生項目60所合作院校之一，重慶市聯(lián)盟的創(chuàng)始學校之一。
5.浙江
浙江，簡稱“浙大”，前身是1897年創(chuàng)建的求是書院，是中國人自己最早創(chuàng)辦的現(xiàn)代高等學府之一。1928年更名為國立浙江。民國時期，浙江在竺可楨老校長的帶領下，崛起為民國最高學府之一，被英國學者譽為“東方劍橋”，迎來了浙大百年歷史當中最輝煌的時期。
6.華中師范
華中師范是人民共和國教育部直屬的一所師范類、綜合性研究型重點，是“211工程”、“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”重點建設院校，入選“2011計劃”、“111計劃”、海外高層次人才引進計劃，是武漢七校聯(lián)合辦學成員，首批博士、碩士學位授予權的單位，師范生免費教育試點高校，是培養(yǎng)中、高等學校師資和其他高級專門人才的重要基地。
7.北京
北京的教育學科歷史悠久。早在1902年，京師堂即設立師范館，開設教育學課程，培養(yǎng)教育專門人才。
1924年，北京設立教育學系，蔣夢麟、胡適等著名教育家先后擔任系教授會主席或系主任。1949年，根據(jù)的統(tǒng)一規(guī)劃，北京教育系科調(diào)整至兄弟院校。
20世紀80年代開始，教育學科在北京逐步得到重建。1980年設立高等教育研究室，1984年發(fā)展為高等教育科學研究所，1999年設立教育經(jīng)濟研究所。2000年，在高等教育科學研究所、教育經(jīng)濟研究所與電化教育中心(前身為1973年建立的電教組)基礎上，組建成立北京教育，原北京黨委書記、校務委員會主任閔維方教授擔任首任院長。
教育學考研學校有：
1、北京師范、首都師范、中央民族、廈門、福建師范、閩南師范、西北師范、中山、華南理工。
2、華南師范、深圳、廣州、廣西師范、貴州師范、海南師范、河北、河北師范。
3、河南、河南師范、黑龍江、哈爾濱師范、武漢、華中科技、中南民族、湖南、中南。
4、湖南科技、湖南師范、吉林、延邊、東北師范、北華、吉林師范、蘇州、東南、南京師范、徐州師范、遼寧師范。
擴展資料：
教育學的學科基礎：
一、科學基礎：
1、19世紀中葉以后，馬克思主義的產(chǎn)生，為教育學的科學化奠定了辯證唯物主義哲學和自然科學基礎?，F(xiàn)代生產(chǎn)和科學技術的迅猛發(fā)展，教育實踐的廣泛性、豐富性，更進一步推動了教育學的發(fā)展。
2、任何一門學科的獨立性，首先取決于它有特定的研究對象，或者說具有不同于其他學科的研究對象。教育學的研究對象是人類教育現(xiàn)象和問題，以及教育的一般規(guī)律。
二、社會基礎：
1、教育是廣泛存在于人類生活中的社會現(xiàn)象，是有目的地培養(yǎng)社會人的活動。為了有效地進行教育活動，必須對其進行研究，經(jīng)過長期積累而成為教育學特定的研究對象。
2、特別是現(xiàn)代社會的發(fā)展，現(xiàn)代教育實踐的發(fā)展，對于教育學研究提出更新、更高的要求。有人們深入研究的教育問題很多。
3、例如教育本質(zhì)問題，教育、社會、人三者關系問題，教育目的、內(nèi)容、教育實施的途徑、方法、形式以及它們的相互關系問題，教育過程問題，教育主體問題，教育制度、教育管理問題，以及反映中國特色的各種教育理論和教育實踐問題等。
4、教育學是通過對各種教育現(xiàn)象和問題的研究揭示教育的一般規(guī)律。
參考資料來源：百度百科-教育碩士
參考資料來源：??百度百科-教育學
專業(yè)老師在線權威答疑 zy..com只要一個電話
我們免費為您回電
