昆明西山區(qū)高中復(fù)讀輔導(dǎo)中心哪個(gè)好，人不學(xué)要落后，刀不磨要生銹，學(xué)什么不能漫無目的，找一下昆明高三復(fù)讀，看看文章中的復(fù)讀要比從前更加努力，復(fù)讀要征求考生自己的意愿，正確對(duì)待平時(shí)的考試，正確認(rèn)識(shí)自己，高三復(fù)讀的不確定性，提升英語閱讀答題技巧，能不能融會(huì)貫通。

1.復(fù)讀要比從前更加努力

如果你選擇復(fù)讀，你就要準(zhǔn)備好承受旁人的眼光，準(zhǔn)備好慢慢脫離原有的同學(xué)圈子，因?yàn)楫?dāng)他們都在討論話題的時(shí)候，你必然覺得難過和疏離；如果你選擇復(fù)讀，你要準(zhǔn)備好面臨巨大的不確定性，比如第二年高考的題，它可能更有難度，或者競(jìng)爭(zhēng)者更多；如果你選擇復(fù)讀，你要處理好自己的情緒、你的自我懷疑、自我否定和絕望，告訴自己決定高考成敗的不是有沒有復(fù)讀，而終究是有沒有努力。

2.復(fù)讀要征求考生自己的意愿

復(fù)讀的原因都很多種，但是基于一點(diǎn)的就是復(fù)讀必須遵從學(xué)生自己的意愿。現(xiàn)在雖然很多家長(zhǎng)出發(fā)點(diǎn)是好的，希望自己的孩子考上一個(gè)所理想學(xué)校，將來有一個(gè)高的社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)地位，從而迫使學(xué)生選擇復(fù)讀。其實(shí)這種做法是最沒有效果的。，在父母的壓力下勉強(qiáng)復(fù)讀，這樣的復(fù)讀效果是最差的。

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3.正確對(duì)待平時(shí)的考試

復(fù)讀過程中，各種大大小小的考試會(huì)接踵而來，每一次考試都有進(jìn)步是不可能的，復(fù)讀生要學(xué)會(huì)正確看待平時(shí)的考試，要通過考試檢查知識(shí)的掌握與運(yùn)用情況，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。自從上了高四，很多復(fù)讀生就遠(yuǎn)離了操場(chǎng)，其實(shí)在這時(shí)，更要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移情緒，用打球、聽音樂等娛樂形式，來轉(zhuǎn)移自己的心理焦慮。

4.正確認(rèn)識(shí)自己

復(fù)讀生首先應(yīng)明白自己的優(yōu)勢(shì)與問題所在，然后再為自己的復(fù)讀生活做一個(gè)計(jì)劃與普通高三學(xué)生比較，復(fù)讀生已經(jīng)學(xué)完了整個(gè)高中階段的課程，從知識(shí)儲(chǔ)備上看，他們知識(shí)相對(duì)豐富，具備一定的臨考經(jīng)驗(yàn)，在狀態(tài)上把握較好；不用參加會(huì)考，可以全力以赴應(yīng)對(duì)高考；更了解自己的強(qiáng)、弱科目。

5.高三復(fù)讀的不確定性

高考是我們?nèi)松械囊淮沃卮筠D(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我們通往理想學(xué)校的大門。很多人因?yàn)榈谝淮蔚母呖际Юx擇復(fù)讀。但是復(fù)讀也存在風(fēng)險(xiǎn)，有著不確定性。又些考試第一年高考成績(jī)還不錯(cuò)，但是覺得沒有達(dá)到自己理想的成績(jī)而選擇復(fù)讀，那么復(fù)讀后不一定就會(huì)比第一年成績(jī)好，因?yàn)槊磕甑母呖荚囶}在不斷的變化，每個(gè)學(xué)校綠區(qū)的分?jǐn)?shù)線也在變化。因此復(fù)讀還是需要謹(jǐn)慎。

6.提升英語閱讀答題技巧

在英語試卷中，英語閱讀在英語試題中占有很大的比例。英語閱讀題多以選擇題為考試形式，屬于比較簡(jiǎn)單的考察形式。在做英語閱讀題的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)遇到不知道選擇什么的情況。在這種情況下，我們應(yīng)該注意不要空著。即使選擇題隨便選一個(gè)答案，也有四分之一的正確概率。只要我們寫下來，就有可能得到正確的答案。

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