上海意大利語(yǔ)b1培訓(xùn)_2023上海意大利語(yǔ)b1培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家靠譜_榜首今日公布，聽(tīng)周?chē)娜硕颊f(shuō)意大利語(yǔ)培訓(xùn)老師教的好，老師好在哪里，我們可以理解下怎么學(xué)意語(yǔ)進(jìn)步快，怎么提高意語(yǔ)的語(yǔ)境，學(xué)意語(yǔ)有哪些技巧，意大利語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)，意大利語(yǔ)學(xué)到B2水平要多長(zhǎng)時(shí)間，學(xué)意大利語(yǔ)需要什么基礎(chǔ)。

1.怎么學(xué)意語(yǔ)進(jìn)步快

開(kāi)始反復(fù)聽(tīng)那些你沒(méi)有寫(xiě)上來(lái)的單詞,即便這個(gè)單詞你不知道也沒(méi)關(guān)系,可以按照發(fā)音自己試著寫(xiě), 實(shí)這樣正確的概率很大。最后再對(duì)照著文本,修改自己寫(xiě)的。查出自己不認(rèn)識(shí)的單詞記下來(lái)。且你會(huì)發(fā)現(xiàn)總會(huì)錯(cuò)在相同的字母組合上,這時(shí)候你就可以回過(guò)頭去反思是不是自己發(fā)音的問(wèn)題。

2.怎么提高意語(yǔ)的語(yǔ)境

整個(gè)完成后，看著自己修改的文本，大聲朗讀三遍。注意大聲!大聲!大聲!雖然我也不知道這有什么科學(xué)解釋,但經(jīng)過(guò)實(shí)踐,這樣的效果特別好。泛聽(tīng)就比較好操作了, 就把意大利語(yǔ)當(dāng)作背景音,在任何有可能的時(shí)候都放著, 不知道意思、聽(tīng)不清、聽(tīng)不懂,都沒(méi)關(guān)系,目的是讓你熟悉意大利語(yǔ)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和說(shuō)話節(jié)奏。這樣才能說(shuō)出地道的意大利語(yǔ)。

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3.學(xué)意語(yǔ)有哪些技巧

按情景積累常用句逮到機(jī)會(huì)就練習(xí)。這里的逮到機(jī)會(huì)是指遇到自己學(xué)過(guò)的場(chǎng)景，即便沒(méi)有人跟你練習(xí)，你也可以自言自語(yǔ)。例如：餐廳點(diǎn)餐打車(chē)買(mǎi)東西問(wèn)路等等。自言自語(yǔ)，會(huì)說(shuō)什么說(shuō)什么想說(shuō)什么就想“用英語(yǔ)應(yīng)該怎么說(shuō)？”。

4.意大利語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)

并且在詞匯這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),我們現(xiàn)在或多或少都有學(xué)習(xí)過(guò)英語(yǔ),很多對(duì)小語(yǔ)種感興趣的朋友可能已經(jīng)先學(xué)習(xí)過(guò)法語(yǔ)或西語(yǔ),那么如果你掌握以上這些外語(yǔ)后,實(shí)際上很多,尤其拉丁語(yǔ)詞根的單詞都已經(jīng)在你的詞匯庫(kù)里了。比如英語(yǔ)中的-tion詞綴,在意大利語(yǔ)中對(duì)應(yīng)-zione詞綴,那么在看到單詞stazione時(shí),是不是第一時(shí)間就能猜測(cè)詞義了 ,很多詞匯都有這樣的對(duì)應(yīng)因此可以輕松掌握。

5.意大利語(yǔ)學(xué)到B2水平要多長(zhǎng)時(shí)間

積極地和老師討論語(yǔ)法的一些習(xí)題，跟著口語(yǔ)老師一起去動(dòng)腦用嘴說(shuō)，是很重要的。作業(yè)練習(xí)和復(fù)習(xí)也是必須做的。在意大利的環(huán)境下，自己的口語(yǔ)和聽(tīng)力真的進(jìn)步得很快。學(xué)了將近1年的時(shí)間，順利達(dá)到B2，但是的確不是很簡(jiǎn)單，一般要在國(guó)內(nèi)達(dá)到真正達(dá)到B2是不容易的，所以推薦盡量選擇通過(guò)計(jì)劃生去意大利，

6.學(xué)意大利語(yǔ)需要什么基礎(chǔ)

無(wú)論學(xué)什么語(yǔ)言，最終逃不掉還是詞匯量的積累，詞匯量是一個(gè)語(yǔ)言中最基礎(chǔ)的東西。積累詞匯量是一個(gè)極其漫長(zhǎng)而又枯燥的過(guò)程，但是又是一切的基礎(chǔ)。沒(méi)有詞匯量，哪怕學(xué)得一手好語(yǔ)法，也宛如無(wú)兵之將，無(wú)處可使。這個(gè)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中最容易疲倦的事情，但是也是必須要堅(jiān)持的。

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