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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00

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1.少兒編程跟數(shù)學(xué)有關(guān)系嗎

相信各位家長(zhǎng)應(yīng)該都不陌生了,因?yàn)樗鼘儆趭W林匹克聯(lián)賽之一,在高校的破格錄取、自主招生上都是搶占非常重要的一席地位的。某某某保送北大,它就像是敲開(kāi)名校的開(kāi)門(mén)磚。但是大家也不能盲目,有一句話說(shuō)得好,就是信息學(xué)奧賽可能從某種角度來(lái)說(shuō),它比高考還難一點(diǎn)。但是它在某種程度上是對(duì)這種特長(zhǎng)生,就是對(duì)于從小特別熱愛(ài)編程,并持續(xù)發(fā)展的孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常好的入口。

2.學(xué)少兒編程要有哪些因素

學(xué)習(xí)少兒編程的目的是:利用已有的數(shù)學(xué)知識(shí)、邏輯思維能力、表達(dá)能力、英語(yǔ)知識(shí)和計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言工具包,通過(guò)編程這個(gè)科學(xué)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),來(lái)培養(yǎng)青少年獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的綜合能力和創(chuàng)新能力。要學(xué)好編程最好具備一些知識(shí)和能力要素,當(dāng)然這些知識(shí)和能力也可以通過(guò)不斷深入的編程實(shí)踐來(lái)進(jìn)一步提升。

3.少兒編程需要學(xué)多久

少兒編程需要學(xué)幾年?孩子學(xué)習(xí)少兒編程需要幾年,并沒(méi)有一個(gè)定數(shù),其實(shí)是很據(jù)每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況來(lái)決定的。少兒編程課程的內(nèi)容并不是很難,而且內(nèi)容簡(jiǎn)單有趣,給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的思維能力,對(duì)于少兒編程的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)也是非常有意義的。

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4.小孩什么時(shí)候接觸編程合適

少兒編程肯定會(huì)越來(lái)越普及,很快中國(guó)也將在少兒編程的教育上有所重視。青少年和兒童學(xué)習(xí)編程是很有益的一件事情,他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中主要是學(xué)習(xí)的邏輯思維,孩子學(xué)習(xí)編程,一般都是從圖形化編程開(kāi)始入門(mén)的,這樣避開(kāi)了枯燥的語(yǔ)法和記憶,加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,孩子們能夠更加快速的接觸編程思想,帶著興趣和信心學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言。

5.有必要培養(yǎng)小孩學(xué)習(xí)編程的能力嗎

小孩是否有必要培養(yǎng)學(xué)習(xí)編程,要根據(jù)孩子的具體情況而定,孩子不易過(guò)早的學(xué)習(xí)編程,要三年級(jí)以上,還要看孩子的興趣愛(ài)好,喜歡玩游戲的男孩子,玩游戲多了影響學(xué)習(xí),不如學(xué)編程,因?yàn)榫幊讨杏凶鲇螒虻?,以毒攻毒。編程可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力,對(duì)孩子學(xué)習(xí)有一定幫助。

6.學(xué)習(xí)編程對(duì)有哪些好處呢

學(xué)習(xí)編程對(duì)孩子的思維模式大有好處,首先編程要全面系統(tǒng)的規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié),以達(dá)到編程想達(dá)到的目標(biāo),同時(shí)一個(gè)好的程序還要預(yù)見(jiàn)可能發(fā)生的錯(cuò)誤編寫(xiě)容錯(cuò)系統(tǒng),因此孩子編程能培養(yǎng)全局觀、細(xì)致入微的工作態(tài)度。只要孩子感興趣就可以學(xué)習(xí)編程,好處一是可以讓孩子更早的接觸和了解計(jì)算機(jī),能夠拓展孩子的視野。

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