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為什么學(xué)習(xí)少兒編程?學(xué)少兒編程的理由太多了,而且對(duì)孩子來說都是絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。通過學(xué)少兒編程可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和抽象思維能力。幫助孩子幫助孩子提高創(chuàng)造力,跳出思維模式。增強(qiáng)孩子的自信心和提高做事的專注力,基本功編程是面對(duì)AI時(shí)代的一項(xiàng)基本功。
很多家長(zhǎng)可能存在一個(gè)誤區(qū),就是覺得自己孩子去學(xué)習(xí)少兒編程,就是把孩子培養(yǎng)成一個(gè)一個(gè)寫代碼的一個(gè)專業(yè)人士,其實(shí)這樣也屬于一個(gè)比較錯(cuò)誤的認(rèn)知,因?yàn)樗透渌麑W(xué)科是一樣的,比如說你學(xué)數(shù)學(xué)就不一定非要做一個(gè)數(shù)學(xué)卷,因?yàn)樵谏钪兴鼰o處不在,我們讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程也是一樣的,他只是學(xué)習(xí)的一種工具,而是通過這種工具訓(xùn)練孩子思維能力的一個(gè)方式
讓孩子對(duì)編程產(chǎn)生興趣,進(jìn)而帶他了解與認(rèn)知水平相適應(yīng)的科學(xué)知識(shí),體驗(yàn)科學(xué)探究的基本過程,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,發(fā)展科學(xué)探究能力。在好奇心的驅(qū)使下,表現(xiàn)出對(duì)現(xiàn)各方面的探究興趣,培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問題、驗(yàn)證問題以及解決問題的能力。
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