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如果要補習的話建議補一下閱讀和作文,最重要的就是積累。就是積累詩詞文學常識,答題模板答題套路,,初三語文大部分寫的是記敘文,但是上高中之后,語文作文大部分就是議論文,初中語文是高中語文的基礎,也是我們其他學科的基礎,初三語文還是有必要補的。
在教學實踐中,應當鼓勵學生積極參與教學活動。學生對知識的理解和掌握程度是衡量一門課程教學效率最直接、最重要的標準。在課堂教學中加強學生的主體性,就是要幫助學生實現(xiàn)最大的學習效果,注重學生獨立思維能力、發(fā)散思維和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。
作文是中學語文的重要組成部分,也是很多學生頭痛的問題。為了幫助初中生提高語文作文能力,閱讀優(yōu)秀的作文可以提高學生的語文素養(yǎng),拓寬他們的思路和想象力,增加他們的語言表達能力。老師可以選用一些經(jīng)典的、有代表性的作文,讓學生讀后進行感悟和總結。
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