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1.如何疏導自閉癥兒童的情緒

當自閉癥兒童出現情緒時,無論是正面還是負面情緒,家長或老師應立即表現與孩子同性質的情緒。比如當孩子開心時,大人就表現得很開心,并在活動過程中盡量和孩子保持眼神接觸。出示一張日常生活代表物的照片,讓自閉癥兒童取出一張相配的表情照片配對,并協(xié)助孩子說出引起情緒的狀況,比如“有玩具,會開心”。

2.兒童發(fā)育遲緩怎么訓練

需要明確語言發(fā)育遲緩的情況,在兒童期也是比較多見的,一般情況下語言的功能要求是相對比較高的,語言是建立的認知和理解的基礎上的,語言的發(fā)育需要有認知和理解功能水平的提高來做支撐,如果認知理解水平有落后,語言發(fā)育落后一般也都是存在的。

3.兒童語言發(fā)育遲緩有必要去康復機構嗎

根據我多年語言康復臨床經驗,寶寶語言發(fā)育遲緩如果有條件的話,一定要把孩子送到專業(yè)的語言康復機構訓練。語言康復訓練,其實非常專業(yè),里面有很多語言訓練技巧和方法,還需要足夠的耐心和經驗,這些一般的寶媽和寶爸在短期內根本無法掌握,訓練也不會有太大的效果。老話說的好:專業(yè)的事,還是得專業(yè)的人來干!

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