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1.高中物理要怎么寫

看看那些學(xué)霸有沒(méi)有什么好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不過(guò)這個(gè)只是給你說(shuō)個(gè)觀察方向,通常你看看那些人,要是只能看出“他們學(xué)習(xí)時(shí)間比較長(zhǎng)、特別努力”這樣的結(jié)論,那還是算了,一點(diǎn)屁用沒(méi)有。你要是沒(méi)有這種觀察的天賦,那就去看別人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)吧。

2.高中物理自己應(yīng)該如何復(fù)習(xí)

高中物理一定要打好基礎(chǔ),理解并記住各種公式的適用范圍和優(yōu)勢(shì),然后要自己下功夫在保證一定做題量的基礎(chǔ)上去總結(jié)題型和解題思路。高考真題多做幾遍吧,領(lǐng)會(huì)題目的思維過(guò)程和方式。做卷子要計(jì)時(shí),磨合出適合自己的答題順序和答題時(shí)間。復(fù)習(xí)完一個(gè)模塊后,自己將知識(shí)點(diǎn)列一遍,同時(shí)也要總結(jié)平時(shí)做題自己經(jīng)常會(huì)犯的錯(cuò)誤,把這些整理在一個(gè)本上(要簡(jiǎn)潔),考試之前拿出來(lái)看。

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3.高中物理如何從基礎(chǔ)學(xué)到透徹

從高中物理開(kāi)始,才真正接觸物理本質(zhì)的一些東西。因此,如果在初中階段只是以一種“死記硬背”的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)物理的話,雖然在初中可能能取得不錯(cuò)的效果,但是到了高中往往都會(huì)露餡。有得同學(xué)覺(jué)得自己學(xué)得不好,是自己不夠“努力”,于是更加“努力地死記硬背”,結(jié)果收效甚微,最后自信心受到打擊,失去了學(xué)習(xí)物理的興趣。這一類同學(xué)其實(shí)并不是不夠努力,只是努力錯(cuò)了方向。

4.高中物理基礎(chǔ)概念學(xué)不懂怎么辦

高中物理是可以通過(guò)生活找出實(shí)際的模型的,要學(xué)好物理學(xué)無(wú)非就是把課本上的公式都掌握,不要死記硬背,用數(shù)據(jù)套公式理解公式后,就可以以此推導(dǎo)出其它公式,把抽象的東西具體化,讓它變得自然合情合理。當(dāng)然有些公式一開(kāi)始可以不太能合理化,你可以試著自己說(shuō)服自己它就是這樣的,在通過(guò)做題復(fù)習(xí)慢慢鞏固它。

5.高中物理該怎么學(xué)好

物理和別的學(xué)科不一樣。物理必須要學(xué)會(huì)有自己的思路。沒(méi)有哪一個(gè)題型的公式都不是給你記到筆記上拿出來(lái)用就行的,自己得會(huì)推。一定要知道定義式和基本定律和公式推導(dǎo)能力。各個(gè)式子分別是啥式子哪個(gè)物理量決定了哪個(gè)物理量。

6.如何能銜接學(xué)好高中物理

從頭開(kāi)始,從零到一。把從初中到高中所有的知識(shí),收集到一起。編成知識(shí)體系。其實(shí)很多初中的知識(shí)是在為高中做鋪墊,但是教材卻把一塊連續(xù)的知識(shí)拆成兩塊,一個(gè)放在初中講,一個(gè)放在高中教。就導(dǎo)致到高中時(shí),很多同學(xué)用到時(shí)又記不起初中時(shí)的概念,對(duì)你的理解與學(xué)習(xí)都很有很大影響。

7.學(xué)習(xí)高中物理難不難

在學(xué)習(xí)高中物理的過(guò)程中,我們經(jīng)常會(huì)接觸到動(dòng)能和勢(shì)能的概念。動(dòng)能是指物體運(yùn)動(dòng)而具有的能量,它的大小與物體的質(zhì)量以及速度成正比。而勢(shì)能則是指物體由于其位置在某個(gè)勢(shì)場(chǎng)內(nèi)而具有的能量,它的大小與物體的重量和位置高度成正比。動(dòng)能和勢(shì)能都是能量的形式,它們之間可以相互轉(zhuǎn)換。

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