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1.怎樣有意義的學(xué)習(xí)英語

無論做什么，都要有自己的目標和計劃，這樣可以避免盲目的努力，并且可以看到自己現(xiàn)在出于什么位置。 在學(xué)習(xí)中，制定近期目標尤為關(guān)鍵。 當(dāng)然，剛開始目標不能定太高，節(jié)奏也不能太快。 比如英語平時成績只有80分左右，那么短期目標可以定在85-90分左右，這樣壓力不會太大。

2.怎樣給英語打好基礎(chǔ)

既然英語成績不好是基本問題，最重要的是重新打好基礎(chǔ)。 無論是詞匯、句型還是語法，在高三的復(fù)習(xí)中，都需要重復(fù)詞匯或語言點，即使一節(jié)課掌握幾個短語也可以。 而課后需要自己去拿起初中的書，從單詞開始，而且在參加英語考試的時候一定要有詞匯基礎(chǔ)，否則一切都是徒勞。

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3.快高考了，上英語補習(xí)班有必要嗎

你只能背更多的單詞和短語，努力得一分就是得一分。 我猜你不知道你的語法的原因。 上課時一定要認真聽老師講的語法知識點。 至少你必須知道主語、動詞和賓語，這樣你才能知道句子的意思，這樣你才能猜出答案。 期末練習(xí)題，熟記真題試卷上的單詞和詞組（姓名、地名等特定名詞除外），真題是告訴你要掌握大部分單詞，所以一定要贏大部分 真題中的詞，尤其是經(jīng)常在眼前晃來晃去的那種。

4.能沿用別人的英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗嗎

關(guān)于學(xué)習(xí)方法的問題，很多學(xué)生高中才醒悟，卻不知道如何學(xué)習(xí)。其實，借用別人的學(xué)習(xí)方法說起來容易做起來難。因為成績一般的學(xué)生和尖子生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同。成績一般的人從成績好的經(jīng)驗中學(xué)習(xí)。一個問題是對方的經(jīng)驗不適合你。另一個問題是你無法理解別人的經(jīng)驗。

5.選擇高中英語輔導(dǎo)班看教學(xué)模式

要看看培訓(xùn)的模式,一種就是升學(xué)考試提升孩子學(xué)習(xí)的英語成績能力,還有一種就是培養(yǎng)孩子的語種包括他的讀法聽力閱讀還有寫作文等等,所以在給孩子選擇輔導(dǎo)班的時候,教學(xué)模式也是要考慮的,這樣就會讓孩子充滿疑問的上這堂課,等到下課了他的疑問也就解答了,他會覺得這堂課很有意義.

6.高中英語輔導(dǎo)班提生的知識面

學(xué)生們在學(xué)校里所學(xué)的知識畢竟是有限的，高中英語補習(xí)班對于學(xué)生來講就相當(dāng)于一個新的學(xué)習(xí)場所，它的好處在于它能夠給學(xué)生提供一些新的知識和學(xué)習(xí)方法為他們打開一個全新的學(xué)習(xí)局面。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候沒能完全理解的知識點到了補習(xí)班可以進行全面的分化理解。

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