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1.怎么提高初中生的語文成績

初中的語文課文才是真正進入到“基礎(chǔ)知識”的訓(xùn)練和積累階段。一定要讓孩子堅持多讀課文,課文中選入的多是美文和經(jīng)典。放聲朗讀能訓(xùn)練語感,試著去解決課后問題,有助于理解。課上勤記筆記,能集中注意力訓(xùn)練書寫速度。

2.初中語文怎么拿好成績

無論何種知識在課堂上認真聽講,獲得打開知識寶庫大門的鑰匙后,在知識寶庫里怎樣辨別,怎樣選擇路徑如何走都要靠自己去辨別,去選擇去游走了。多讀反復(fù)讀乃至背誦;多練反復(fù)練是最好的方法。老師講的書上寫的是外體,只有自己反復(fù)讀反復(fù)練,知識才能歸為自己。書讀百遍其義自見;題做多遍方法熟練。沒有坐享其成的好事,只有奮斗才能取得成果。

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3.初二語文有什么好的學(xué)習(xí)方法

父母親在成語詞典上選擇一些常用成語,制作成卡片。一張卡片上記錄一條成語,內(nèi)容是成語及其意義,每天早晨送給孩子一張卡片,要求孩子利用空閑時間記往它。睌上利用2分鐘時間考考孩子是否記住了。古代詩詞是濃縮了的“文章”,它以語言精煉、優(yōu)美見長,又憑表情達意藝術(shù)化而召人喜愛。因此,要讓孩子記憶力最好的時候多記一些。

4.初中數(shù)學(xué)怎么選擇補課老師

有經(jīng)驗的老師不會一上來補課就給學(xué)生講課,而是先和學(xué)生好好溝通。 關(guān)系很平等,大多用朋友的語氣交流。 同時老師還會對學(xué)生進行“思想穩(wěn)定工作”,鼓勵他們勇敢面對數(shù)學(xué)問題,再苦再累也要忍耐。 有了這種決心和心理準備,學(xué)生就可以很快進入狀態(tài)。

5.成績好的初中生有必要上輔導(dǎo)班嗎

對于成績較好的學(xué)生,系統(tǒng)性模塊化的指點性講解,一般都是專題講解,總結(jié)專題突破的解題規(guī)律和思路方法,并對題型進行變形,打開學(xué)生解題思路,舉一反三融會貫通。讓學(xué)生在做題中能夠進行自我總結(jié),達到會做一道題,就會做這一類型題的境界。

6.有必要上輔導(dǎo)班嗎

優(yōu)生補課,以刷題為主,習(xí)題量較大,根據(jù)成績好壞,僅一般的優(yōu)生,重點講解較難題和難題。特別優(yōu)秀的學(xué)生摻雜一點奧數(shù)題(并不是每一位初中數(shù)學(xué)教師都可以給初中生上奧數(shù)課,在整個以獲得初中數(shù)學(xué)教師資格證的合格教師中,能上奧數(shù)課的老師,占比仍然是很低的。不要95%以上的補課學(xué)習(xí)涉及奧數(shù)內(nèi)容。

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