昆明高考復(fù)讀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名精選名單出爐，在廣闊的智慧空間里有一些傳奇式的知識(shí)，它就是--昆明高三復(fù)讀！精通的人熱愛它，迷茫的人害怕它。由于復(fù)讀的心理壓力，復(fù)讀要比從前更加努力，復(fù)讀要征求考生自己的意愿，學(xué)會(huì)自我心理疏導(dǎo)，復(fù)讀需要良好的抗壓能力，復(fù)讀生怎么提高數(shù)學(xué)成績，選擇復(fù)讀的都是差生嗎的出現(xiàn)，生活中才有了昆明高三復(fù)讀。

1.復(fù)讀的心理壓力

如果選擇了復(fù)讀，這兩個(gè)字將不再是輕飄飄的紙上談兵，而將具象為時(shí)間被分割成無數(shù)個(gè)小塊又被題目和作業(yè)填滿的一整年。復(fù)讀除了緊湊的時(shí)間安排，自然還有堆積如山的作業(yè)。更大的挑戰(zhàn)，則是復(fù)讀生相較應(yīng)屆生所獨(dú)有的挫敗感與壓迫感。

2.復(fù)讀要比從前更加努力

如果你選擇復(fù)讀，你就要準(zhǔn)備好承受旁人的眼光，準(zhǔn)備好慢慢脫離原有的同學(xué)圈子，因?yàn)楫?dāng)他們都在討論話題的時(shí)候，你必然覺得難過和疏離；如果你選擇復(fù)讀，你要準(zhǔn)備好面臨巨大的不確定性，比如第二年高考的題，它可能更有難度，或者競(jìng)爭(zhēng)者更多；如果你選擇復(fù)讀，你要處理好自己的情緒、你的自我懷疑、自我否定和絕望，告訴自己決定高考成敗的不是有沒有復(fù)讀，而終究是有沒有努力。

3.復(fù)讀要征求考生自己的意愿

復(fù)讀的原因都很多種，但是基于一點(diǎn)的就是復(fù)讀必須遵從學(xué)生自己的意愿?，F(xiàn)在雖然很多家長出發(fā)點(diǎn)是好的，希望自己的孩子考上一個(gè)所理想學(xué)校，將來有一個(gè)高的社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)地位，從而迫使學(xué)生選擇復(fù)讀。其實(shí)這種做法是最沒有效果的。，在父母的壓力下勉強(qiáng)復(fù)讀，這樣的復(fù)讀效果是最差的。

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4.學(xué)會(huì)自我心理疏導(dǎo)

很多復(fù)讀生在復(fù)讀過程中，常常懷疑自己的復(fù)讀是否有必要，擔(dān)心復(fù)讀一年，高考分?jǐn)?shù)反而下降，浪費(fèi)青春和精力。這時(shí)，就要學(xué)會(huì)自我安慰：任何一種選擇都會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)，只要自己奮斗過，就不必計(jì)較結(jié)果，要表現(xiàn)出一種大氣與灑脫。

5.復(fù)讀需要良好的抗壓能力

高三復(fù)讀其實(shí)壓力很大的，這個(gè)壓力來自各個(gè)方面。學(xué)校的、自己的和家人的都有。那么選擇高三復(fù)讀首先及要有良好的抗壓能力。如果不能有這種抗壓能力，那么即使在后面的復(fù)讀的學(xué)習(xí)中也會(huì)讓人情緒崩潰。所以選擇復(fù)讀時(shí)一定要考慮自己各個(gè)方面的因素在做決定。

6.復(fù)讀生怎么提高數(shù)學(xué)成績

數(shù)學(xué)最重要的就是基礎(chǔ)，公式。上課時(shí)一定要跟隨老師的步伐一點(diǎn)一點(diǎn)走，也需要準(zhǔn)備兩個(gè)本子，重點(diǎn)記錄錯(cuò)題，以及各種公式。數(shù)學(xué)前期不要落下一點(diǎn)，因?yàn)槟沐e(cuò)過了一點(diǎn)，后面就貫穿不了。平時(shí)按照老師的安排來做，自己多做一些基礎(chǔ)練習(xí)題。把基礎(chǔ)打牢固了，后面的難題自己在心里就會(huì)有一個(gè)大概的框架。

7.選擇復(fù)讀的都是差生嗎

其實(shí)現(xiàn)在選擇復(fù)讀的并不是都是差生，相反有很成績優(yōu)秀的學(xué)生選擇了復(fù)讀。因?yàn)楝F(xiàn)在很多家長都很理想了，知道自己孩子 的成績基礎(chǔ)差，即使在復(fù)讀一年也改變不了什么，反而浪費(fèi)時(shí)間，給孩子造成壓力。恰恰是哪些成績不錯(cuò)，因?yàn)榭荚囀Ю蛘咧驹柑顖?bào)失誤沒有進(jìn)入自己理想學(xué)校的學(xué)生才會(huì)選擇復(fù)讀一年。

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