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對于英語寫作,你可以準備一篇作文。 每天讀幾篇歷年真題的優(yōu)秀范文,把里面的生詞全部標出來,用紅線標出好的短句。 再讀兩遍示例文章。當我不得不背的時候,試著把這篇范文寫在筆記本上。 一天兩篇,堅持一個月,進步很大。
其實每個人的學習能力都不差。 差生學不好是因為不想學,心態(tài)有問題。 真要報班,首先要調整心態(tài):我要學。 然后少玩,多花時間自學; 多問班上的老師,善用免費資源! 感覺你差不多準備好自學了,有一定的基礎,報名了一個班,感覺老師講的基本都懂了。 老師為您整理后會幫助您擴展知識。 這是錦上添花。
需要專業(yè)的英語口語老師來加深口語水平,而對于自學,包括我在內的很多人都在學習。 過程中很容易偷懶,或者看不到效果就對學習口語失去興趣。但是自控能力和學習能力差的人可以去培訓機構學習。在培訓班學習相對較快。
其實說到底,英語的提高是最容易的,也是最難的。當詞匯 在達到一定的量之前,沒有什么應試技巧可談。 在沒有一定的詞匯量之前,去任何補習班補習英語是沒有意義的,刷試卷也是沒有意義的,因為再好的老師也不能幫你背單詞 ,請認清這一點現(xiàn)實。
高中英語成績在于是否細心, 你所追求的是完美的試卷。 高三后期,與班上英語成績較好的學生爭奪第一名。 他可以寫從聽力到短文更正的所有內容。 只有細心,作文才比別人寫的好,段落合理,優(yōu)美的句式,高級的詞匯。 因此,要想成為英語高手,就必須獨具匠心。
效率只是為了在高中取得好成績,一直讀英文書,背單詞就夠了。高中課本中的課文都是經(jīng)過精心挑選的。在句子方面,單詞的解釋不用說,專家們已經(jīng)仔細考慮過了。與那些課外句子相比,它更容易記住和理解。課本中的每個句子也都有相應的語法,隨著時間的累積,就能培養(yǎng)出一種語言感。
要看看培訓的模式,一種就是升學考試提升孩子學習的英語成績能力,還有一種就是培養(yǎng)孩子的語種包括他的讀法聽力閱讀還有寫作文等等,所以在給孩子選擇輔導班的時候,教學模式也是要考慮的,這樣就會讓孩子充滿疑問的上這堂課,等到下課了他的疑問也就解答了,他會覺得這堂課很有意義.
我們都知道高中競爭是非常激烈的,很多人跑得快就能夠迅速沖過去但是一旦跑的慢了就有有可能沖不過去。所以如果想要沖過去自身就需要有足夠的實力要明白多學一些就比別人又多一份的優(yōu)勢。你想同樣的老師、課程、作息時間只有私下里多補課,才能超過同等資質的學生取得領先優(yōu)勢。
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