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英國申請?zhí)嵩缫荒觊_展。招生僅有學員前二輪的考試分數(shù),只有依據(jù)前二輪考試的考試成績作出基本的分辨,決策是不是給申請人發(fā)一個標準錄取通知書。條件錄取通知書中明確提出的錄用標準,一般便是后二輪考試要到達的考試成績。假如拿不上某標準錄取通知書,通常當初就不容易再申請辦理該間高校。
課程內(nèi)容一般在我國設(shè)立數(shù)學課、升階數(shù)學課(或稱高等數(shù)學)、物理學計算機學會計專業(yè)、商業(yè)服務(wù)學社會經(jīng)濟學等課程內(nèi)容供學員挑選。法國的大部分初中設(shè)立的課程內(nèi)容學科非常普遍。法國澳大利亞愛爾蘭澳洲新西蘭馬來西亞等英語沒有統(tǒng)一的高校入校規(guī)范,盡管他們都認同該項資格證書,可是各所高校、每個專業(yè)的對生學過哪幾門課程內(nèi)容及其考試成績都是有不一樣的規(guī)定。
歷經(jīng)兩年的疫情影響,今年是英國近兩年來第一次舉行考試,全球許多考生們對于本次考試的成績期望較大,前兩年由于疫情,英國高校申請進入了“買方市場”,申請者即使成績低一個等級,也有很大機會進入一所好。
對于一般的,則要求申請者三個科目的**均應(yīng)達到C以上;對于如牛*劍*哈*等名校,則要求申請者至少三個科目的成績達到3A以上。頂尖通常會綜合考量申請者的考試成績、學術(shù)背景(比如學術(shù)競賽的獎項、學術(shù)論文的發(fā)表、與申請專業(yè)相關(guān)的實習經(jīng)歷等)、文書中體現(xiàn)的個人品質(zhì)和看待事物的格局。
如果是高一/高二的同學,中途轉(zhuǎn)為A-L*vel,正常是可以趕上應(yīng)屆申請的。但要注意一點,國外申請從高二暑假就要開始準備,高三上學期已經(jīng)開始提交材料了。和國內(nèi)高考很不一樣的是,高三寒假的時候offer就已經(jīng)差不多發(fā)完了,高三下學期要做的不是沖刺而是維持成績。
把考試的具體時間都寫在便簽上,粘在錯題本的扉頁,提醒我注意復(fù)習的進度,避免拖延癥發(fā)作。一般各科的選擇題都會安排在最后幾場,所以我只有到后期才開始刷比較容易練的選擇題。這樣可以留更多時間給在前面考的簡答和實驗,而且憑借考完這些之后積累的知識點,再做選擇題就會更輕松更易提速。
記錄考試的日期時間也有助于調(diào)整作息。如果下一場考試在上午,就提前把知識點都過一遍,早睡早起,第二天早上只看最難最重要的幾個點。如果在下午,前一天晚上就可以為了復(fù)習適當晚睡,第二天上午再慢慢過一遍知識點。時刻做到心中有數(shù)才會更加從容,心態(tài)不容易崩。
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