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截至2023年,教育部和地方?jīng)]有任何政策法規(guī)說取消高考重讀的消息,所以大家可以把這當成網(wǎng)上流傳的謠言, 不相信。如果要出臺這一政策的話,一定由相關部門頒發(fā)相關的文件的。如果有家長想要詳細了解的話也可以跟當?shù)氐慕逃诌M行確認。
高考有能改變命運的可能性,一項公平公正的一個考試環(huán)節(jié),對于高考復讀這個問題主要要考慮學生的意愿,如果考試沒有做好復讀的決心以及一些自制力不強的孩子,沒有辦法全身心的投入,還有就是心態(tài)不好的學生,這幾種情況不建議復讀,如果下定了決心就全力以赴
其實在很多人的概念里復讀生就是成績比較差的那一部分學生,如今的家長跟考生更加理性,基本上學習成績很差基礎薄弱的考生都不怎么參加復讀了,因為他們知道自己的基礎,就算再復讀也沒什么意義,現(xiàn)在復讀的都是基礎比較好,由于外界因素考試失利的學生,沒有考上自己的理想專業(yè)院校。
從學校的角度來看,留級生可以帶來好處,不僅包括高昂的學費,還包括留級生考上好后,從而提升學校的社會影響力。 現(xiàn)在,復讀生不再是“成績差”的代名詞。 據(jù)有關調(diào)查顯示,在部分份的補習班中,有近一半的復讀生成績在本科以上。
重考一年高考有沒有用,全看你自己了。 許多學生盲目地選擇復讀,這是不正確的。有些人可以從三本書就沖到重點,有些人的分數(shù)可能比上一年低。在這條重復的道路上,失敗仍然占多數(shù)。 如果成績和本科成績差距不是很大,并且心理素質(zhì)和抗壓能力強,可以再試一次。
對高考來說,氛圍還是很重要,因為高考是一個競爭性很強的事,他不是合格,是競爭,是淘汰,是最卷的一個事情,要卷贏,要進步,要是沒有好的學習環(huán)境,那一切都是白搭,別說要去學校,找學校也得對對比參考,總能找到合適的。
但是分數(shù)太高或者基礎太差的同學不應該選擇復讀,因為復讀得到的效果也并不如意,還有一類考生遇到大考就緊張,這樣的考生心里素質(zhì)較差,有可能會因為過度緊張而導致分數(shù)更低,所以也不適合進行高中復讀。做決定前要做想好自己是否適合。
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