上海專業(yè)少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)名單榜首一覽表_【精選名單】，各式各樣的少兒編程脫穎而出，那么接下來就輪到小編的學(xué)習(xí)少兒編程能培養(yǎng)哪些能力，少兒為什么要學(xué)編程，怎么理性看待少兒編程，幾歲可以學(xué)習(xí)編程，為什么大家都選擇學(xué)少兒編程，編程可以提升哪方面的能力表演啦！

1.學(xué)習(xí)少兒編程能培養(yǎng)哪些能力

幼兒編程是教會孩子運用“編程思維”，孩子在7~12歲的時候，開始對具體的事物或形象具有簡單的思維和可逆性運算能力。培養(yǎng)孩子的底層思維和抽象思維，讓孩子可以獨立的運用算法設(shè)計去解決遇到地實際問題，不斷地學(xué)習(xí)新知識、新方法、新思維...

2.少兒為什么要學(xué)編程

未來幾十年人*智能的偉大時代，編程無疑將成為核心技能之一。孩子能有投身這一行的興趣愛好以及天賦當(dāng)然發(fā)展前途不可估量。但不能因為熱門了、能掙大錢了就一窩蜂讓孩子學(xué)習(xí)編程。我們要理性的看待少兒編程是不是真的對孩子有幫助。

3.怎么理性看待少兒編程

教育的目的是讓他們擁有一顆健康的心理、擁有一身強壯的體魄、擁有一套安身立命的本領(lǐng)，而不能太功力地為了直奔掙大錢的目的而去。什么熱就追捧什么。最后即是培養(yǎng)出了一個能工巧匠，付出的代價卻是無法治愈的心靈創(chuàng)傷和人性扭曲。

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4.幾歲可以學(xué)習(xí)編程

才五六歲或者上小學(xué)低年級，可以從低級別編程學(xué)起，一點點進(jìn)步。像圖形化編程特別簡單有趣，孩子能用自己的想法編出看得見摸得著的小程序有獲得感學(xué)起來不枯燥，有動力繼續(xù)過渡到更復(fù)雜的代碼編程學(xué)習(xí)。只有孩子感興趣，才能學(xué)習(xí)的更長久。

5.為什么大家都選擇學(xué)少兒編程

建立初步的編程思想。少兒編程本身會為孩子建立一個初步的編程思想，這是學(xué)習(xí)少兒編程比較積極的意義。學(xué)習(xí)過編程的人都知道，學(xué)習(xí)編程的難點和重點主要在于編程思想的建立，而建立編程思想往往需要一個長期的學(xué)習(xí)過程，而且越早建立編程思想越好。

6.編程可以提升哪方面的能力

能提升孩子思維能力，能培養(yǎng)孩子的專注力，增強孩子的創(chuàng)造力等等這種老掉牙的說法，就不在這里和重復(fù)了。我覺得編程能讓那些無知，癡迷游戲的孩子重新找到自我。這是我的實踐得出的結(jié)論，當(dāng)然沒有大數(shù)據(jù)的支撐。就一個外甥的例子，可以提供給大家參考討論。

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