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擴廣寫、縮寫句子的方法,變換句式的方法,用關(guān)聯(lián)詞語理解簡單復句的方法,修改病句的方法,等等。段的學習方法有:找中心句的方法,給段分層的方法,調(diào)整段中語序的方法,等等。篇的學習方法有:分段的方法,歸納段意的方法,概括文章主要內(nèi)容的方法。
雖然練習書法,在什么時候都可以學,但小學階段無疑是最好的。我要說明的是,我們不是非要培養(yǎng)孩子成為書法家,而是要求孩子可以把字寫得美觀。批改那么多試卷,我對部分孩子的字,實在是頭疼不已。他們都是在小學時候沒有打好基礎(chǔ),不重視書寫,到了初高中,很難再糾正過來。
知識的積累,就需要我們花時間閱讀和背誦。好好給孩子整理一下初中和高中的必背課文,特別是必備古詩詞,讓孩子背誦。孩子不理解不要緊,古人的學習方法就是先背后理解的。在小學六年里,要把初中、高中的所有必背古詩文、現(xiàn)代文都背出。
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