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首先是因為中國的影視行業(yè)呈現(xiàn)出一個繁榮向上的狀態(tài),又因為影視行業(yè)是一個動態(tài)行業(yè),隨著影視行業(yè)的不斷發(fā)展壯大,市場上對影視人才的需求也逐漸增大。影視行業(yè)的市場也非常廣闊,因此來說學習影視表演專業(yè)很有前途。
其次表演的多元化定義。有些表演是專業(yè)技能上的表演,比如音樂表演的器樂表演,雜技表演,馬術表演等等。這類表演多是技術性的表演,而他們的就業(yè)啊以及從事方向多與他們的所掌握的技能有關系!就好比你讓搞科研的去來段雜技表演,讓雜技演員來搞科研。這就是瞎搞嘛!做不來的!
最晚在高二時,同學們就應該選擇一家表演藝術培訓機構,利用寒暑假的時間進行表演集訓,在專業(yè)指導老師的系統(tǒng)教學方法下,認真學習理論知識、提高專業(yè)素質水平,對于各方面的知識點都應該全面掌握。無論是否有基礎都應該盡早地去參加專業(yè)的藝考培訓。
你要準備一段3分鐘的臺詞,和一首歌曲最好不要是流行歌曲噢,在就是一段舞蹈,這是你考試前要準備的,表演專業(yè)不是靠學也不是靠模仿的,這個需要一個感受的問題。這條路是漫長的,一定要有恒心,要禁的住寂寞,為自己的夢想去拼搏,是最重要的!
實際拍攝中,演員需要注意自己的站位和走位,要符合劇本所安排的鏡頭和景別。另外,鏡頭感還有一層意思:學生本來對臺詞已經背得滾瓜爛熟,在面對鏡頭時卻表現(xiàn)的十分緊張,臺詞吞吞吐吐甚至根本就不會說話了。而專業(yè)的演員經過多年的表演錘煉,早已做到“心中既有鏡頭,又無鏡頭”的境界。而這些也是表演班的學生需要經歷的心路歷程。
不要覺得高一開始學表演太早了,因為畢竟還是要考文化的。 越早準備專業(yè)課,越能平衡文化課和專業(yè)課的學習進度。 其次最遲在高二時,學生應選擇一家演藝培訓機構,利用寒暑假時間進行表演培訓,在專業(yè)導師的系統(tǒng)教學方法下,認真學習理論知識和技能。 提高職業(yè)素質。 各方面的知識都要充分掌握。
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