2023深圳羅湖有什么好的兒童感統(tǒng)訓(xùn)練機構(gòu)排名名單出爐，只有經(jīng)過深圳特殊兒童教育，并且通過自閉癥兒童玩手怎么解決，語言發(fā)育遲緩怎么練習(xí)，兒童語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練方法才能使我們增加對知識的儲備和技能的拓展。

1.自閉癥兒童玩手怎么解決

消除孩子玩手的前提，即讓孩子沒有機會玩手。就像我在家長培訓(xùn)時講過的，如果孩子一天二十四小時都在做積極有意義的事情的時候，他是沒有機會去玩手的。我們?nèi)绻荛L期堅持這樣的方案，久而久之，這種玩手帶來的身體的舒適就能慢慢淡忘，加上孩子不斷的學(xué)習(xí)有意義的本領(lǐng)，他的能力越來越強，興趣也能越來越廣泛，他從事有意義行為的可能性就不斷增加，玩手的行為就會越來越少。

2.語言發(fā)育遲緩怎么練習(xí)

需要豐富孩子的環(huán)境，不斷地用詞匯來轟炸孩子。我每到一個家庭或?qū)W校里第一次觀察時，總會聽到很多語言，但那些語言對于一個無口語的孩子來說大部分都太復(fù)雜，以至他們無法理解。大人說話太快，孩子會誤解或混淆?？梢韵胂螅绻阒蒙碛趪?，而有人對你說話快且很長，你又不懂他的語言，要聽懂是不可能的。

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3.兒童語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練方法

兒童語言發(fā)育要經(jīng)過發(fā)音階段理解語言階段，表達(dá)語言階段三個階段。對于刺激他們語言發(fā)育來說，首先，父母的教育和關(guān)注是至關(guān)重要的。父母要多陪伴多與孩子溝通常和孩子討論,向他解釋新的漢字的意義和他討論家學(xué)校游戲中發(fā)生的事情。

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