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萍鄉(xiāng)少兒編程培訓(xùn)哪里學,江西少兒編程培訓(xùn)在抖音和朋友圈都可以看到,那么接下來我就和大家談?wù)剬W少兒編程要學哪些內(nèi)容,少兒編程的未來方向,少兒編程培訓(xùn)學校怎么選擇,少兒編程與程序員區(qū)別,少兒編程發(fā)展方向,少兒編程線下情況。
畢竟圖形化編程我認為孩子學個兩年差不多就很熟練了,三年之后必須換語言了。要想讓孩子能夠不斷的學習下去,就要加入銜接的課程,現(xiàn)在的市面上基本是python和c++。這是一個梯度,scratch入門,python進階,c++真正的學習代碼語言。我并沒有教過python,但是c++我學的還不錯,所以我認為這個學習路程還算合理。所以線上課程要想保住生源,在孩子學完scratch之后,加入python和c++的學習,能讓孩子學完義務(wù)教育不是問題,再往上也不是少兒編程了領(lǐng)域了,傳統(tǒng)的應(yīng)試教育模式應(yīng)該會很好用吧!這是我目前對于少兒編程行業(yè)的理解,可能一年后又會變吧。
少兒編程課程主要讓孩子早點接觸編程的基礎(chǔ)知識,在編程的過程中強化自己的思維能力,進而激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。學習少兒編程不是讓孩子把編程語言都學會,設(shè)計一個計算機程序,以后必定要進入IT行業(yè)的,而少兒編程注重的是思維訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子的計算機思維能力和創(chuàng)新力。
一所好的少兒編程培訓(xùn)學校往往能教出許多優(yōu)秀的學生,家長們在選擇少兒編程培訓(xùn)學校的時候,不能滿目的,漫無目的去選擇學校,而是需要各個方面的綜合考慮,比如學校的教學資格,是不是有名氣的,是不是專業(yè)的,是不是老的培訓(xùn)學校等,其次還要看學校的老師,是不是專業(yè)的,是不是有名氣等等,最后歐就是看周邊對所選學校的評價,是不是好評多于差評,是不是真的符合孩子去學習,等等一系列的問題,綜合起來去選擇一所符合孩子的少兒編程學校。
第一點、書寫方式不同 少兒編程是用可視化圖形編輯語言,按照一定邏輯用鼠標拖動積木形狀模塊來完成一段程序,而程序員則需要英文和代碼來構(gòu)成一段完整程序。 第二點、目標不同 少兒編程是為小孩子準備的,目標是培養(yǎng)自己的思維方式與創(chuàng)造能力,發(fā)展興趣;不僅學習如何編程,同時還要學習其他領(lǐng)域的知識,從中獲得樂趣。而程序員目標就是單純的解決一些工作上的問題,以此為職業(yè),掙錢養(yǎng)家。 第三點、工具不同 少兒編程給孩子們提供的編程工具都是簡單易理解,容易上手(像Scratch)學習起來不枯燥乏味。而程序員的編程語言通常是由一些英文和符號結(jié)合起來,學習起來非??菰铩?第四點、應(yīng)用場景不同 少兒編程主要是針對孩子的一款編程,是用來培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、思維方式和創(chuàng)造力等。而程序員往往需要用代碼來完成一個軟件或者網(wǎng)站。 第五點、評價標準不同 少兒編程的評價標準就是能讓孩子在編程過程中掌握了有關(guān)編程的一些基礎(chǔ)概念,并且能夠自主的設(shè)計出一個小程序,或者去參加一些比賽。而程序員的編程,則是有一些工業(yè)級的要求,對作出來的程序有嚴格具體的要求。
現(xiàn)在很多家長都是在給孩子報少兒編程,但是有些家長就會問小孩子怎么小可以學的懂嗎?也不知道知道少兒編程的好處,其實家長都是認為互聯(lián)網(wǎng)是未來發(fā)展方向,后期的需求的也是很大的所有現(xiàn)在小孩子很小的時候就開始學習編程,說明家長對編程還是很了解,也是全方面的培養(yǎng)孩子的后期你的學習也是更為容易。
如今人工智能高速發(fā)展的時代,在國外少兒編程的沖擊下,國內(nèi)對少兒編程的政策的助推下,少兒編程逐漸成為了火熱項目,現(xiàn)在很多的培訓(xùn)機構(gòu)都以接觸并實行開設(shè)少兒編程課程,師資力量不同,開課地點的不同,宣傳力度不同,名氣不一樣,所開設(shè)的教學班級不同(有6-10人小班,10-30人大班),對于那些一線城市的線下教育,已經(jīng)做得很完美了,但是那些二三四線城市,線下的空隙還很大,去發(fā)展的余地也很多。
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