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1.如何提升語文成績

從初一開始課本上出現(xiàn)的。包括你語文老師補(bǔ)充的課外需要識記的詩詞,該背的背過,該默寫的默寫,首先做到默寫填空不丟分。然后,網(wǎng)絡(luò)上有許多的詩詞資料,包括主要的古典詩詞意象,主要詩人的風(fēng)格,不同題材的詩詞的情感色彩答題術(shù)語等等,找一份出來,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)一下。

2.平時(shí)該怎么練習(xí)作文寫作

平時(shí)多多積累作文素材,比方說優(yōu)美的句子、故事素材等等,可以整理個(gè)素材本。每天堅(jiān)持寫一段200字的豆腐塊,可以寫讀后感/觀后感/游記等等,沒必要要求字字珠璣,主要是你可以通過這種方法知道你的腦子里缺少哪些詞匯。

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3.有哪些學(xué)習(xí)語文的小技巧

準(zhǔn)備錯題本、生字詞記錄、預(yù)習(xí)筆記和重點(diǎn)內(nèi)容筆記本,語文學(xué)科是最好的筆記練習(xí)形式?;旧险麄€(gè)中學(xué)階段,我們要求學(xué)生學(xué)會自學(xué),都是從語文筆記整理開始。在整理的過程中,我們就把知識點(diǎn)和考點(diǎn)都摸清了,理解了。等到中考前,我們就有足夠的能力再進(jìn)行融會貫通,去提高閱讀和寫作的能力了。很多同學(xué)習(xí)慣在考前去積累作文素材、閱讀答題的套路技巧,但因?yàn)榛A(chǔ)太差,答題的準(zhǔn)確率始終是不高的。只有我們把基礎(chǔ)知識點(diǎn)都學(xué)通透了,才能在能力提高上進(jìn)行拓展。

4.如何寫作文

多讀一些優(yōu)秀作文,鍛煉語感,對于一些特別優(yōu)秀的作文最好能背誦。平時(shí)所看的一些作家寫的優(yōu)美文章,所摘抄的些優(yōu)美句子要經(jīng)常整理、背誦。多積累一些寫作的素材,寫作時(shí)才會文思泉涌。寫作時(shí)一定要列提綱,把自己的思路用思維導(dǎo)圖的方式列出來。同時(shí)寫作時(shí)要注意字跡工整,避免錯別字和語病。

5.初中語文顧賞析怎么學(xué)

在初中階段看似要背的文言文和古詩很多,但其實(shí)有一些根本沒有考試的價(jià)值,而且到了總復(fù)習(xí)時(shí)根據(jù)模擬考和去年的試卷,可以排除掉一些這樣剩下的篇目已經(jīng)很少了。文言文主要考察解詞(兩個(gè)實(shí)詞兩個(gè)虛詞)、翻譯、一道選擇、賞析;古詩賞析在我們這里只占三分,前面兩個(gè)填空,后面一個(gè)賞析。

6.如何讓自己對語文感興趣

別把作業(yè)當(dāng)任務(wù) 語文作業(yè)相對來說,會花比較多的時(shí)間,很容易不耐煩。如果每次都這樣,語文不要學(xué)好了。讀語文不是流于皮毛就好,不要以為自己想出一個(gè)點(diǎn)就萬事大吉,逼自己想得深一點(diǎn),想得多一點(diǎn)。這種思維方式要多鍛煉,語文很好玩的,看看書寫寫字,這么人性化的科目誒。

7.初中語文有沒有必要補(bǔ)習(xí)嗎

初中語文輔導(dǎo)是同學(xué)們提高語文水平的重要途徑。在語文輔導(dǎo)中同學(xué)們可以針對自己的薄弱點(diǎn)進(jìn)行鞏固和補(bǔ)充有效提高語文成績。在輔導(dǎo)過程中老師會給予學(xué)生們針對性的指導(dǎo)和建議,幫助同學(xué)們找到語文學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),提高學(xué)習(xí)效率。

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