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1.家長怎么輔導小學生

作為家長剛開始，要讓孩子被動地接受作業(yè)，然后再想法指導孩子去如何做好。時間一長，寫作業(yè)就成了一種習慣。以鼓勵為主輔以引導。孩子雖然年紀小，但他們也需要自尊，需要表揚需要被認同。主要的方法就是走進他們的內(nèi)心世界，傾聽他們的心聲，及時把握孩子的心理變化，接受他們的缺點和任性，幫助孩子盡快成長。

2.小學階段怎么輔導

小學階段學習的內(nèi)容比較少，多培養(yǎng)興趣愛好，比如美術音樂舞蹈之類，其次就是英語文言文古詩詞，都當做愛好來做多看看百家講壇多看看歷史劇，以后你就知道，初中就會學的多輕松，在雙減背景下，覺得其實更考驗家長的耐心和規(guī)劃。

3.低年級小學生要怎么培養(yǎng)

孩子寫作業(yè)的時候，其實對于環(huán)境要求是非常高的。因為孩子天生好奇心很重，一點風吹草動就容易分心。這個時候他們要在房間寫作業(yè)，家長在客廳或者房間時，一定要注意不能發(fā)出過大的聲響，最好不要看電視等娛樂項目，因為這個會讓他們產(chǎn)生一種不公平的心里落差。

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