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1.小學生如做閱讀理解

需要記住的問題:記住問題中的原文信息; 重點放在記時間,地點,大寫的詞或者名詞上(原因:名詞在文中不容易改 變)。要記的信息,能讀懂的盡量讀懂,實在讀不懂的記長相,記中文就可以。記信息的目的是為一會兒讀原文做準備(讀原文時主要的目的在于找出問題中記住的 內容信息,對映處即為問題答案所在位置),并且在讀文章前先對文章內容有一個大概的了解。

2.英語小學基礎沒打好怎樣改正

小學英語不難的學英語興趣最重要。其次要遵循聽說讀寫的順序去學習英語,一定要多聽,每個單詞都有讀準,會寫勤能補拙,這句話我還是挺贊成的,小學英語沒有學好,大多數(shù)是單詞沒有過關。單詞沒有問題,課文就要熟讀,可以選一些配套的試卷來做,查漏補缺。

3.背單詞有什么好方法嗎

根據單詞的讀音記憶單詞也是學好英語的重要途徑。在教學中我們經常會發(fā)現(xiàn)一些學生能夠閱讀,也會用英語寫作,卻不會用英語與人交流,甚至在課堂上不敢張開嘴巴說,即出現(xiàn)所謂的“啞巴英語”現(xiàn)象。根據讀音,提高學習效率。

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