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1.藝術(shù)留學(xué)要去哪個(gè)好呢

現(xiàn)如今，越來(lái)越多的高中生和本科畢業(yè)生都希望能夠去國(guó)外音樂(lè)院校進(jìn)行深造，可以學(xué)習(xí)更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，對(duì)個(gè)人發(fā)展極為有益，相對(duì)于美國(guó)英國(guó)來(lái)說(shuō)，大部分學(xué)生都會(huì)選擇去古典音樂(lè)發(fā)源地，那就是德國(guó)進(jìn)行留學(xué)，因?yàn)榘秃肇惗喾沂娌氐戎魳?lè)家都是來(lái)自德國(guó)。

2.德國(guó)留學(xué)的上課模式什么樣的

德國(guó)院校的學(xué)習(xí)方式與中國(guó)院校截然不同,最顯著的區(qū)別就是，在德國(guó)沒(méi)有中國(guó)院校嚴(yán)格的班級(jí)和年級(jí)之分，也沒(méi)有統(tǒng)一的學(xué)期課程表。不存在中國(guó)院校的屆和級(jí)的說(shuō)法。學(xué)生在校時(shí)間的長(zhǎng)短一般可以從學(xué)生的學(xué)期數(shù),或者從選修的科目大致判斷。所以，德國(guó)院校生在初次結(jié)識(shí)時(shí)，往往詢(xún)問(wèn)對(duì)方的學(xué)期數(shù) - In welchem Semester bist Du - 是最常見(jiàn)的“套詞”方式。

3.德國(guó)學(xué)校的大課怎么上的

大家平常所說(shuō)的大課，也是同學(xué)們?cè)诘聡?guó)院校學(xué)習(xí)中最多形式的一種上課方式。上課的形式就是教授在講臺(tái)上講課，所有的學(xué)生坐在下面聽(tīng)課，老師和同學(xué)之間的互動(dòng)交流較少，但是如果你有疑問(wèn)可以舉手示意，獲得教授的允許之后可以進(jìn)行提問(wèn)。德國(guó)舉手提問(wèn)的手型不是像國(guó)內(nèi)一樣五指伸展，而是食指比劃出“1”的樣子舉手示意即可。

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4.參加大課要注意什么

對(duì)于語(yǔ)言能力還不夠強(qiáng)的中國(guó)學(xué)生，參加大課要主意兩點(diǎn)：1.盡可能坐在大教室前排以能聽(tīng)清教授的講課和看清展示的講稿；2.盡可能找到記筆記高手以補(bǔ)充課堂上漏聽(tīng)漏記的內(nèi)容。德國(guó)學(xué)生中經(jīng)常有筆記高手，其筆記甚至可流傳數(shù)屆。

5.Exkursion是什么授課

嚴(yán)格意義來(lái)說(shuō)，Exkursion并不能算作課堂，因?yàn)槲覀兏揪筒辉诮淌依铩５强梢运阕饕环N授課形式。其實(shí)就是教授帶著大家參觀一些工廠，公司或者專(zhuān)業(yè)相關(guān)的企業(yè)，研究所之類(lèi)的。讓大家對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有更深的認(rèn)識(shí)，對(duì)未來(lái)的職業(yè)崗位有更清晰的規(guī)劃。每一次的Exkursion都是需要報(bào)名的，而且人數(shù)有限，想要報(bào)名的同學(xué)一定要提早報(bào)名。

6.德國(guó)留學(xué)申請(qǐng)條件碩士

德國(guó)留學(xué)申請(qǐng)碩士需要滿(mǎn)足以下條件，具有本科學(xué)位或等學(xué)歷，對(duì)所申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有深入了解和濃厚興趣，具備良好的德語(yǔ)或英語(yǔ)語(yǔ)言能力，供成績(jī)單推薦信個(gè)人陳述CV等申請(qǐng)材料。此外不同和專(zhuān)業(yè)還可能有具體的入學(xué)要求，例如需要GRE或GMAT成績(jī)等。

7.德國(guó)留學(xué)職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)豐富嗎

德國(guó)是全球最大的出口國(guó)之一，德國(guó)的職業(yè)市場(chǎng)對(duì)留學(xué)生非常友好，在德國(guó)留學(xué)可以拓寬你的職業(yè)視野，增加你的職業(yè)機(jī)會(huì)。德國(guó)有許多知名企業(yè)和研究機(jī)構(gòu)，為你提供了實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)，此外德國(guó)還對(duì)留學(xué)生提供了一系列的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃，幫助你在德國(guó)職場(chǎng)上獲得成功。

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