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全國統(tǒng)一學(xué)習專線 8:30-21:00

南京高淳區(qū)模具設(shè)計培訓(xùn)中心排名,很多人對南京模具設(shè)計培訓(xùn)這些比較感興趣,也趁著這個時間給大家講解一下為什么這幾年學(xué)模具的人少了,模具行業(yè)以后會是趨勢嗎,學(xué)模具在機構(gòu)是不是就可以了,模具的工資待遇怎么樣,學(xué)模具設(shè)計好還是學(xué)編程好,模具設(shè)計跟產(chǎn)品設(shè)計是啥關(guān)系,30歲學(xué)模具晚了嗎,機械制圖與CAD的區(qū)別。

為什么這幾年學(xué)模具的人少了

以前學(xué)模具的人群他們的品質(zhì)特點是特別能吃苦,而且學(xué)習能力極強,并且有著豐富的一線經(jīng)驗;但凡事都有個度,我們中國畢竟缺少上游開發(fā)上的支持,所以很多結(jié)構(gòu)以及思路都還是向臺灣地區(qū),韓國日本以及德國學(xué)習。有學(xué)的好的,也有學(xué)的不好的。特別是10年以后,互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展,IT行業(yè)的蓬勃發(fā)展給制造業(yè)的發(fā)展帶來了無數(shù)挑戰(zhàn)和機遇,但是有個問題卻無法逃避,那就是人。以前做模具的人肯吃苦,而現(xiàn)在做模具的人都是家里的獨生子女,嬌生慣養(yǎng),基數(shù)一下子少了很多。但是人少也是有好處的,說明只要你技術(shù)學(xué)到家,工資隨便跟老板談。

模具行業(yè)以后會是趨勢嗎

模具行業(yè)在現(xiàn)工業(yè)階段還是支撐工業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,發(fā)展機會還是非常巨大,如何在互聯(lián)網(wǎng)時代迸發(fā)出更強勁的生命力,可能是模具爆發(fā)式發(fā)展的一個契機吧。模具行業(yè)如果想要走上國際先進的水平,還的需要時間累積還有一段路要走,需要我們大家共同的努力!

學(xué)模具在機構(gòu)是不是就可以了

也不是這樣的,一般來說培訓(xùn)機構(gòu)傳授的知識都是理論加實操,教的東西一定都是之前有過的,老師會帶你去工廠里面親自指導(dǎo)你怎么學(xué)習,怎么去操作,包括理論的內(nèi)容都會一五一十的傳授于你。但是在培訓(xùn)機構(gòu)畢業(yè)了還是需要去真正實操的,但是缺了機構(gòu)的栽培也不行,因為只有機構(gòu)才會把所有技能交給你,直接去工廠學(xué)習,別人不一定會那么實誠的全部教你。

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模具的工資待遇怎么樣

不要去小作坊式模具生產(chǎn)廠,選擇高精密的模具加工廠,這樣公司的模具利潤有保證,才有更多的資金給你提高工資呀。去找找這樣的工廠有很多的,大部分幾種在南方城市,北方的話有,待遇也不低,基本上是做精密零部件配套的,只要能生存下來就有實力的!

學(xué)模具設(shè)計好還是學(xué)編程好

一個設(shè)計如果懂得多的話,對加工了解,對模流分析了解。他就可以把模具設(shè)計的很好,就不需要模具工看了修改,發(fā)下去加工就好了。試模之后他都可以給出修模的方案。改一下澆口位置,改一下局部的壁厚,讓產(chǎn)品打出來更好看,更小的變形。

模具設(shè)計跟產(chǎn)品設(shè)計是啥關(guān)系

模具設(shè)計跟產(chǎn)品設(shè)計我個人覺得更像是金字塔的關(guān)系,如果你有研究的話你會發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品設(shè)計的基礎(chǔ)需要學(xué)習很多模具設(shè)計的知識,但是產(chǎn)品設(shè)計往往又比模具設(shè)計更講究,更精通,就好比金字塔,模具設(shè)計師在產(chǎn)品設(shè)計的下端,但是這兩者在實際上關(guān)系又不大,是單獨獨立的。

30歲學(xué)模具晚了嗎

30歲其實不晚的,只要你愿意耐心地學(xué),多向老師傅請教,有空多請人家吃飯喝酒送些禮物主動表達感激,一般來說有人教你只要兩三年就能成為師傅了——這種工資都不會太低的了。在一個行業(yè)里好好干,時間久了不僅可以積累知識經(jīng)驗和資金,還可以認識很多人,這些人脈資源都是你人生非常寶貴的財富。很大程度上,一個人的成功是他人際關(guān)系的成功,這一切都離不開你多年的辛勤耕耘和汗水的結(jié)晶。

機械制圖與CAD的區(qū)別

小編是這樣理解的,機械制圖是一門學(xué)科,是一種思想,是通過手工畫圖的,機械制圖的范圍中,我們對在設(shè)計過程中需要用到的各種圖紙組成元素都做了很清晰的定義而只有遵循標準的國際化定義,我們的工程設(shè)計人員才能真正的設(shè)計好一張具有通用識別性的圖紙。而CAD只是工具一種可以表達思想的工具,是屬于電腦制圖,幫助設(shè)計人員進行設(shè)計工作。它們兩者之間本質(zhì)上區(qū)別還是很大的,

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