長(zhǎng)沙自閉癥康復(fù)_長(zhǎng)沙自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)排名哪家靠譜（2023已更新），跟隨時(shí)代的發(fā)展，自閉癥已經(jīng)越來(lái)越多人參與其中了，小編通過(guò)自閉癥兒童有什么異常，自閉癥譜系障礙，自閉癥有什么科學(xué)的訓(xùn)練方法，自閉癥幾歲治療比較好，自閉癥通過(guò)治療能康復(fù)嗎，兒童做事行動(dòng)遲緩怎么辦，自閉癥怎么訓(xùn)練，自閉癥能在家訓(xùn)練嗎嗎這幾點(diǎn)帶大家看看這幾年的情況。

1.自閉癥兒童有什么異常

自閉癥患兒除表現(xiàn)為社會(huì)交往障礙、交流障礙、興趣狹窄及刻板重復(fù)的行為方式的核心癥狀，還可伴隨情緒及行為的異常、認(rèn)知發(fā)展的不平衡及精神發(fā)育遲緩、感覺(jué)系統(tǒng)受損等表現(xiàn)。治療上以行為干預(yù)及教育為主，如行為分析、人際發(fā)展關(guān)系干預(yù)、代謝性溝通、心理咨詢等。除此以外可以輔以抗精神病類藥物治療，如利培酮、阿立哌唑等。如果家中有自閉癥患者，應(yīng)積極到正規(guī)醫(yī)院接受規(guī)范化治療，在遵醫(yī)囑的基礎(chǔ)上，家人應(yīng)給予疏導(dǎo)和關(guān)愛(ài)。

2.自閉癥譜系障礙

它第一個(gè)核心特征跟交互性社交互動(dòng)有關(guān)。僅僅孤獨(dú)還不夠，僅僅行為表現(xiàn)令人尷尬也不夠，僅在社交場(chǎng)合很笨拙也不夠。最嚴(yán)重的困難表現(xiàn)在與同伴交際方面。交互性交際失敗的一個(gè)明顯標(biāo)志是與其他孩子一起時(shí)缺乏投入。這就是孤獨(dú)癥其中的一個(gè)特征核心。

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3.自閉癥有什么科學(xué)的訓(xùn)練方法

目前自閉癥最科學(xué)的訓(xùn)練方法就是ABA行為分析法，其實(shí)這并不符合“治療”這個(gè)詞的定義，而是“改變”，需要改變的不只是自閉癥人士，還有我們普通人對(duì)自閉癥譜系的看法。對(duì)于最嚴(yán)重的典型自閉癥譜系，一切關(guān)于生存的本能與后天學(xué)習(xí)的技能都是很大的問(wèn)題，但并不是不可改變的，就看我們?nèi)绾慰创绾稳?jiān)持了。

4.自閉癥幾歲治療比較好

自閉癥多發(fā)于兒童（如成年后發(fā)病臨床上考慮為其他精神疾?。?，應(yīng)遵循早發(fā)現(xiàn)早治療原則，越早治療效果越好，最好的治療窗口是6歲之前。推薦自閉癥康復(fù)治療，如果發(fā)病時(shí)伴有激越行為，可輔助小劑量抗精神病藥物治療，但所用藥物應(yīng)遵照醫(yī)囑及藥物指南，所選藥物應(yīng)適用于兒童。

5.自閉癥通過(guò)治療能康復(fù)嗎

目前治療孤獨(dú)癥沒(méi)有可以完全治愈的方法，但是盡早的一個(gè)康復(fù)介入有很大的效果，家長(zhǎng)切勿認(rèn)為只是孩子性格的問(wèn)題覺(jué)得長(zhǎng)大就好了，越晚介入康復(fù)語(yǔ)言溝通障礙和刻板行為將更加嚴(yán)重?？梢酝ㄟ^(guò)康復(fù)訓(xùn)練：包括促進(jìn)目光交流，互動(dòng)游戲促進(jìn)社交共情，增加兒童對(duì)人和事物的關(guān)注，促進(jìn)其模仿觀察能力，進(jìn)而加入對(duì)物品，形容詞，副詞等場(chǎng)所等等 問(wèn)句理解等等增強(qiáng)聽(tīng)理解能力，進(jìn)而促進(jìn)語(yǔ)言表達(dá)能力。大多數(shù)兒童經(jīng)過(guò)兩到三年的訓(xùn)練會(huì)有一個(gè)較大的進(jìn)步。

6.兒童做事行動(dòng)遲緩怎么辦

父母平時(shí)包辦太多，剝奪了孩子鍛煉做事能力的機(jī)會(huì)，孩子的依賴性越來(lái)越強(qiáng)，就沒(méi)有主動(dòng)的習(xí)慣，對(duì)自己沒(méi)有責(zé)任心。有些父母認(rèn)為孩子動(dòng)作慢，是因?yàn)樗麄円宰约旱臉?biāo)準(zhǔn)來(lái)要求孩子，如果孩子沒(méi)有做到，就覺(jué)得孩子磨蹭。只有孩子跟同齡的小朋友相比，確實(shí)比較慢的時(shí)候，才是真正的慢。

7.自閉癥怎么訓(xùn)練

首先應(yīng)用行為分析方法：通過(guò)將所有個(gè)體的復(fù)雜行為分解成小的單元行為，然后通過(guò)訓(xùn)練逐步還原復(fù)雜的行為。 其次人際關(guān)系發(fā)展干預(yù)法：用系統(tǒng)的方法讓孩子培養(yǎng)社交技能的觀念，使他們?cè)诓煌那榫持羞\(yùn)用所學(xué)的技能，最終建立良好的友誼關(guān)系。

8.自閉癥能在家訓(xùn)練嗎嗎

可以購(gòu)買專業(yè)的特教書籍，或者自閉癥行業(yè)的一些書籍進(jìn)行自學(xué)。當(dāng)然在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代有很多的知識(shí)共享，家長(zhǎng)可以抽時(shí)間多去了解學(xué)習(xí)，如果嚴(yán)重的話一定要盡早找康復(fù)機(jī)構(gòu)，要不然會(huì)錯(cuò)過(guò)康復(fù)的最佳時(shí)期，有的癥狀比較嚴(yán)重的一輩子影響都很大。

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