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何為才備而未用是為才。語言的能力,更多的是一種隱性能力,只有一個人開口說 話的時候,你才能判斷出他的口才如何,但他的口才不是在跟你說話那一刻才練就的,而是 在跟你說話之前就已經(jīng)具有了,就如同游泳、開飛機的能力一樣,不下水、不上飛機,你是很難判斷他是否擁有這種能力的。
背誦繞口令或大聲朗讀不同的文章會提高你的發(fā)音。 那么如何才能算作老師呢? 我認為至少你可以大聲朗讀十個繞口令和十個短文,直到你可以在不閱讀手稿的情況下脫口而出,這就是完成的工作。 如果你能流利地說出這些材料,就意味著你具備了繼續(xù)學習的條件,可以進入下一階段的鍛煉。
總的來說,口才培訓班價格水平各不相同,且相差很大,從幾千甚至到上萬不等,取決于你要學習什么課程。新勵成口才培訓班費用是幾千元。有很多人學習口才后,整個人發(fā)生了一個很大的變化:語言相對流利,語言邏輯性強。
說話的時候盡量做到感官協(xié)調:口頭語言是交流的主要工具,那么眼睛耳朵嘴巴還有面部表情等都是輔助工具,它們同樣在接收表達信息,豐富的表情人性化的肢體動作,親和的姿態(tài)等都能為語言表達加分 ,有時可以收獲意想不到的效果。
口才不是比別人說的快,也不是聲音大,而是言之有物,言之有理,口才的提高沒有捷徑,它的提高需要循序漸進,不但要訓練基礎發(fā)音,用詞技巧,還要一點點幫助孩子梳理說話的思路?!皬乃季S上幫助孩子建立講話的方法,說自己的話,而不是處處模仿別人,這樣做孩子不僅表達力提升快,而且還能快速舉一反三的使用?!?/p>
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