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體育沒有速成,只能日積月累。想我練了一整個暑假,別人在吹空調的時候我在曬太陽,高抬腿,超速跑,蛙跳,單腿跳,深蹲,爬樓梯,跑圈,甚至有一次練的太猛差點暈過去,歇會兒繼續(xù)練,每天都是活力滿滿地去,基本上每天都是這么過來的。
注意一些公式定理不僅要背熟,還要能夠熟練運用,可能的話,一些公式怎么推出來的,也試著推一推,避免考試的時候公式記不清可以現(xiàn)推一下。語文,該記的東西把它記牢了,而且得會寫,要準確無誤才行。然后抱住歷年中考題進行分項練習吧,練得多了就知道怎么做了,知道怎么避免丟分了。
逆襲”?也不是不可能。但要有思想準備,因為“逆襲”的難度只是稍微比“奇跡”低一點。其實我知道大家為什么總問這些問題,無非是想找點捷徑和方法,付出少一點,然后效果明顯一點。而我要告訴你的是,學習真的沒有什么捷徑可以走。
復習數學的時候,第1遍重點看課本。把課本重要的概念定理公式記清楚,把課本上的例題,熟練的理解做出,把課后總復習的重點題目熟練的做出。課本復習一遍以后,做一套歷年的中考真題,看一看自己哪些知識點學的還不好,就重點學習那些知識點,對于試卷中出現(xiàn)的錯題,一定要問老師或問同學或自己鉆研透,弄明白。根據自己知識點的掌握情況,做一些課外習題或者是做專項復習。
上輔導班的孩子很多,去向他們取取經,了解一下哪里有好的教育輔導機構和好的老師比較靠譜。上一屆孩子家長手中,往往掌握著非常好的師資,去求教他們,有時候會有非常大的收獲。一定要讓孩子去試聽,孩子不滿意的,不要強求孩子,或者是逼迫孩子去學習,那樣不會有好的效果。一定要看結果,見成效!我們報輔導班不是目的,取得成效,成績能夠提高,才是我們的最終目的。
每個老師的上課風格不同,不可能做到讓每一個學生喜歡,遇到自己不喜歡的老師,盡量控制自己,不要產生抗拒的情緒,畢竟學校老師不會因為你一個人不喜歡而換掉。要盡量讓自己適應下來,找個一個共處的方式,其實只要你是愛學習的學生,每個老師都是很喜歡的,可以試著多喝老師溝通交流。實在是溝通不了的,也不能放棄這門學科,可以選擇課外輔導。
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