上海楊浦區(qū)有什么好的少兒編程競賽培訓做機構排名名單出爐，在現(xiàn)如今信息泛濫的時代，隨處都可以看到少兒編程培訓，接下來我就和你們談談少兒學編程能學到什么，建議少兒些編程嗎，少兒編程是到底學什么，少兒編程學習者提升什么能力，低年級怎么學習編程，學少兒編程的有什么優(yōu)勢。

1.少兒學編程能學到什么

昨天小區(qū)的一位奶奶跟我們聊天說到自己的兒媳婦花幾千塊錢給小孫子報了一個編程班，還專門給孩子買了一個平板來學習，因為這個事情孩子的奶奶跟媽媽出現(xiàn)了分歧，媽媽覺的孩子的少兒編程能鍛煉開發(fā)孩子的大腦對孩子的幫助很大，可是奶奶說我們以前的人沒有這些亂七八糟的電子設備，該考的還是考上了，但是我們要看看中國現(xiàn)在的發(fā)展狀況，小孩子只有思維能力，創(chuàng)作能力才是核心呀。

2.建議少兒些編程嗎

我們絕不能讓年輕人認為，世界正強迫他們在兩條道路之間選擇，一邊是數(shù)學和理科，一邊是社會科學和人文。我們要面對的最有趣或許也是最艱難的問題，將位于這兩條道路的交叉處――而不在我們?yōu)榱撕猛鎰?chuàng)造出來的那個渺小封閉的世界里，

3.少兒編程是到底學什么

比較常見的是樂高以及國內能力風暴平臺。我家老大一年級的時候在棋類和機器人課程中，自己選擇報了一年樂高的機器人課程。每次課程大概1個半小時，一般是4-6人的小班化教學，每次上課會有一個搭建的主題，啟蒙階段會接觸到傳動裝置，基礎傳感器等。

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4.少兒編程學習者提升什么能力

現(xiàn)在哪一個行業(yè)不用電腦？我們使用電腦，不單是跟電腦溝通，還跟所有使用電腦的人溝通。孩子在幼時接觸的環(huán)境，往往和以后發(fā)展有極大的關聯(lián)。如果不想脫軌，盡早讓他了解編程是怎么一回事，將會是今后他們面對國際競爭時有力的武器。

5.低年級怎么學習編程

小學生需要分兩個階段幼齡組和高年級組，年齡10歲學校分為四年級。 直觀的圖形化編程推薦給更小的年齡段比如scratch可以做一些簡單的節(jié)目，比如一些簡單的游戲來增加孩子的興趣。 當然scratch不是簡單的拖拽腳本，還有復雜的流程和流程設計可易可難。

6.學少兒編程的有什么優(yōu)勢

錯誤是每一個寫程序的人，不管是大人還是小孩都是必須的。 有時只是少了一個等號，或者在行尾加了一個分號就會造成程序混亂，更何況邏輯分析問題時忽略了某種情況的陷阱。 所以在學習寫程序的過程中犯錯誤是絕對不能得過且過的。 有效糾正孩子邋遢的行為。

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