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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00

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1.小打羽毛球的好處

現(xiàn)代人的生活方式基本上可以用宅來(lái)形容,隨處可見(jiàn)的體質(zhì)超標(biāo)人群越來(lái)越多,練小孩子也未能幸免,現(xiàn)在的高熱量食物,還有我們的生活方式導(dǎo)致,適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)比如打羽毛球:消耗多余的熱量,強(qiáng)身健體,有益身心同時(shí)遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品,多與自己的家人孩子進(jìn)行一些有意義的趣味性的互動(dòng)吧

2.青少年適合練球嗎

很多孩子家長(zhǎng),認(rèn)為我們家孩子在初級(jí)班時(shí)間比誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)長(zhǎng)好多,一定是我們家孩子太笨、練不好等原因。其實(shí)不然。天賦是決定是否可以成為世界一流選手的,而不是說(shuō)天賦一般的人就不能練到特長(zhǎng)生中的一流選手。作為家長(zhǎng)一定要明白,肯定有天賦好壞的人,但是天賦好的一周練一次永遠(yuǎn)打不過(guò)天賦不好的一周練3次的。勤能補(bǔ)拙永遠(yuǎn)適用于人。羽毛球這個(gè)運(yùn)動(dòng)就是咱們最棒

羽毛球培訓(xùn)[熱點(diǎn)]杭州羽毛球培訓(xùn)班哪家好-品牌機(jī)構(gòu)

3.青少年對(duì)羽毛球培訓(xùn)的幾種心態(tài)

第一類(lèi)是積極主動(dòng)型。表現(xiàn)為孩子在家長(zhǎng)的帶動(dòng)下,對(duì)羽毛球有了懵懂的認(rèn)識(shí)和初步的興趣,家長(zhǎng)希望孩子能接受到系統(tǒng)的培訓(xùn),為后續(xù)的進(jìn)一步發(fā)展奠定基礎(chǔ)。第二類(lèi)為大膽跟風(fēng)型。具體為家長(zhǎng)看到身邊的孩子都學(xué)了,秉著不能讓自家孩子輸在起跑線上的原則,很“大氣”地給孩子報(bào)了傳說(shuō)中的速成班,滿(mǎn)懷激情的期待孩子能快速達(dá)到奧運(yùn)冠軍的水平。第三類(lèi)是冷靜改變型。家長(zhǎng)希望孩子能從虛擬世界走出來(lái),多參與到體育鍛煉中來(lái),為革命的本錢(qián)充充電。同時(shí)他們希望孩子能學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能,在未來(lái)成長(zhǎng)中多一項(xiàng)立足社會(huì)之本。

4.少兒幾歲開(kāi)始學(xué)習(xí)羽毛球

最好是6歲以后。如果對(duì)業(yè)余愛(ài)好者感興趣,10歲以后,孩子的身體還是容易受傷的。 打羽毛球需要很大的體力,需要腕力。 過(guò)早有足夠的力量支撐應(yīng)該是困難的,但應(yīng)該可以提前培養(yǎng)孩子的興趣,學(xué)習(xí)一些理論的東西,早點(diǎn)練習(xí)步法。 最好不要讓孩子養(yǎng)成錯(cuò)誤的習(xí)慣。

5.羽毛球開(kāi)班時(shí)間

羽毛球的開(kāi)班時(shí)間一般一個(gè)月開(kāi)兩次班,學(xué)習(xí)時(shí)間段為上午和下午周末的時(shí)間也是一樣的(假期訓(xùn)練班)。如果是普通時(shí)間一般學(xué)習(xí)時(shí)間都是在周末時(shí)間段學(xué)習(xí),這樣的話就能完全的避開(kāi)周一周五的學(xué)習(xí)時(shí)間了,同事學(xué)生本人也有足夠的時(shí)間休息。

6.剛開(kāi)始要怎么練習(xí)打羽毛球

需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)技術(shù)練習(xí)自己的速度,練習(xí)自己的反應(yīng),練習(xí)自己的力量,慢慢的積攢經(jīng)驗(yàn),除了這些,還要多看羽毛球比賽,當(dāng)然也要懂一些小小的技巧!當(dāng)然自己平時(shí)一定要多多練習(xí)。其實(shí)也可以找教練學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)球姿勢(shì)和方法。

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