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1.高三復(fù)讀心態(tài)重要

如果你已經(jīng)下定決心要復(fù)讀,想在拼搏一次。那么這個時候就一定要調(diào)整好你的心態(tài)。不要因一時失敗,而一蹶不振,要成為勇于面對挫折的勇者,而不是垂頭喪氣。接下來重新反思自己的,為什么高考會失利。原因在哪里找出自己的薄弱點(diǎn),利用復(fù)讀期間攻克這些薄弱環(huán)節(jié)。爭取來年取得好的成績。

2.高考失利后家長應(yīng)該如何做

高考是人生中一次重大的考試。在面對孩子高考失利后,家長要安撫孩子的情緒。讓他正確的認(rèn)識高考,高考失利并不意味著人生失利。同時家長自身也不能太過于情緒失控,孩子高考失利家長失望是在所難免的,但是不能因?yàn)榭荚嚨氖Ю覍⒆邮バ判?。最后就是根?jù)孩子自己的意愿是選擇復(fù)讀孩子順其自然,不管做何決定。家長可以提意見但不要替孩子做決定。畢竟以后的路需要他自己來走。

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3.理科生高三復(fù)讀怎么提高成績

首先要分析自己前一年高考失敗的原因,是自己發(fā)揮失誤,還是由于平時學(xué)習(xí)方法不對導(dǎo)致掌握知識不夠牢固,或者是做題不夠多造成考試的時候很多同類型的題不會做,根據(jù)自己找到的原因,針對性的選擇合適的手段來加強(qiáng)自己短板。理科一定要多做題,尤其是把自己之前做錯的題收集起來經(jīng)常看,按照科目收集??傊畯?fù)讀不是簡單地重復(fù)一遍高三的學(xué)習(xí),而是知識的再次更新填充。

4.復(fù)讀生數(shù)學(xué)應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)

可以根據(jù)你高考的數(shù)學(xué)成績制定有正對性的復(fù)習(xí)方法。比如你高考只是及格線附近,那你就要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的記憶和掌握運(yùn)用,如果你是120分左右,那多半是你的壓軸題幾乎沒拿分,那就要有針對的多找些這類壓軸題來做,做多了,就會見到各種各樣的題型,可以拓寬你的思路,不至于下次高考在到這種題型上丟分。

5.藝術(shù)生該不該復(fù)讀

如果你有一定的基礎(chǔ)也就說你愛好美術(shù)。有這方面的天賦專業(yè)課比較好。不過在高考時文化課不是很理想沒有過分?jǐn)?shù)線這種情況下建議你復(fù)讀。因?yàn)樗嚳忌奈幕浫【€比較低自己再努力一年文化課提高三四十分是很有可能的。

6.如何突破學(xué)習(xí)的高原反應(yīng)

學(xué)習(xí)有種現(xiàn)象叫做學(xué)習(xí)上的高原反應(yīng),就是達(dá)到一定的程度后,提升會相應(yīng)的比較困難。這也就是我們所說“瓶頸期”比如高三分?jǐn)?shù)從400分已經(jīng)漲到了540分,如果在去復(fù)讀一年分?jǐn)?shù)估計也是最多提高一二十分,甚至可能是分?jǐn)?shù)保持不變。當(dāng)我們能夠突破自己學(xué)習(xí)上的瓶頸期,那么復(fù)讀的成績才有可能提升,如果沒有掌握方法,突破學(xué)習(xí)高原反應(yīng),那么成績也是不會太理想的。

7.理科生高考落榜有必要復(fù)讀嗎

客觀的說不管是文科生還是理科生,不要把希望寄托在別人身上。自己不信任自己,需要別人的肯定心里才踏實(shí)。希望在自己手中,只有自己先肯定了自己,別人才會肯定你。復(fù)讀,是高考失利后一個不錯的選擇。做出復(fù)讀的選擇前,要冷靜的進(jìn)行分析。

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