合肥蜀山區(qū)日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦(2023已更新)_甄選好機(jī)構(gòu)，不管對(duì)日語(yǔ)培訓(xùn)是否有沒(méi)有認(rèn)識(shí)，小編我特意對(duì)日語(yǔ)好是怎樣一種體驗(yàn)，日語(yǔ)好學(xué)嗎，日語(yǔ)學(xué)習(xí)遇到瓶頸了怎么辦，學(xué)日語(yǔ)有必要報(bào)專業(yè)的培訓(xùn)班，日語(yǔ)被公認(rèn)為發(fā)音優(yōu)美的語(yǔ)言，學(xué)好日語(yǔ)對(duì)申請(qǐng)機(jī)會(huì)很高闡述了以下幾點(diǎn)。

1.日語(yǔ)好是怎樣一種體驗(yàn)

日本人經(jīng)常會(huì)會(huì)把你當(dāng)日本人對(duì)待。剛剛求學(xué)時(shí)常去拉面店，老板是個(gè)深夜食堂里像小林熏一樣的英俊成熟的大叔，經(jīng)常靜靜抽著煙聽(tīng)新聞廣播，讓人有點(diǎn)敬而遠(yuǎn)之。那天晚上正好中國(guó)大陸在反日游行，那天晚上我一個(gè)人在商店，電視上播放著中國(guó)大陸反日游行的畫(huà)面，大叔突然抬頭看會(huì)，問(wèn)我，你說(shuō)中國(guó)人為什么那么討厭日本人?。课毅读艘幌?，然后就從歷史、教育、影視宣傳幾個(gè)方面隨便說(shuō)了幾句。接著我們就聊了好長(zhǎng)時(shí)間中日關(guān)系，最后大叔說(shuō)受益匪淺，不愧是生哈，一豪爽還給我免單。臨走時(shí)老板突然問(wèn)我是關(guān)東人嗎，普通話很標(biāo)準(zhǔn)啊，我這才知道原來(lái)他沒(méi)聽(tīng)說(shuō)我是個(gè)外國(guó)人。微笑著說(shuō)，我是個(gè)外國(guó)人，中國(guó)人。這個(gè)時(shí)候，輪到他愣了，幽幽地說(shuō)：思?jí)蛞弧?/p>

2.日語(yǔ)好學(xué)嗎

根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，日語(yǔ)是否學(xué)好取決于老師是否可靠。我大一的時(shí)候開(kāi)始日語(yǔ)，報(bào)告了學(xué)校附近的二外班，每周六上午上課，持續(xù)了半年左右，最后不能繼續(xù)了，主要是下半年，被子里很暖和，外出很冷而且，在寒風(fēng)中走十幾分鐘，誰(shuí)能承擔(dān)呢，老師的日語(yǔ)口音特別有鄉(xiāng)土氣息。

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3.日語(yǔ)學(xué)習(xí)遇到瓶頸了怎么辦

如果說(shuō)翻譯時(shí)能在助詞上耽擱時(shí)間，主要兩個(gè)原因：1 對(duì)日語(yǔ)句子的結(jié)構(gòu)和構(gòu)成并不清晰。2 助詞用法嚴(yán)重混亂。猜在學(xué)習(xí)過(guò)程中，相較于理解知識(shí)達(dá)到學(xué)會(huì)，更像是背下知識(shí)后強(qiáng)行扣在固定結(jié)構(gòu)里的。如何破這個(gè)局呢？我覺(jué)得你要化繁為簡(jiǎn)。1 找到日語(yǔ)和中文表述的共通點(diǎn)和差異點(diǎn)，對(duì)比理解學(xué)習(xí)。2 語(yǔ)法之間是有關(guān)聯(lián)的，并不是100條語(yǔ)法背100次，可能分六七個(gè)類別，瞬間就解決了。3 并不是語(yǔ)法都會(huì)了表達(dá)就對(duì)了，放下書(shū)本，看看日劇，日式思維很重要。比如說(shuō)話說(shuō)一半，曖昧表達(dá)。4 沒(méi)事寫寫作文，會(huì)暴露很多問(wèn)題，語(yǔ)法組合、固定搭配、表達(dá)準(zhǔn)確、長(zhǎng)句短句斷句。

4.學(xué)日語(yǔ)有必要報(bào)專業(yè)的培訓(xùn)班

如果你有足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間，盡量不要只利用你的業(yè)余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)日語(yǔ)。 這樣的話，在零基礎(chǔ)的入門級(jí)，一般1個(gè)月到4個(gè)月就可以學(xué)好日語(yǔ)。 如果要保證學(xué)生的日語(yǔ)基礎(chǔ)扎實(shí)，詞匯量能達(dá)到3000以上，需要從5月到8個(gè)月。 為了培養(yǎng)日本人在工作和生活中的實(shí)踐能力，了解日本當(dāng)?shù)匚幕?，可能需要?月到12月。 一般來(lái)說(shuō)，在中國(guó)學(xué)習(xí)N1需要一年多的時(shí)間。

5.日語(yǔ)被公認(rèn)為發(fā)音優(yōu)美的語(yǔ)言

因?yàn)槿照Z(yǔ)被公認(rèn)為發(fā)音優(yōu)美的語(yǔ)言：在語(yǔ)言學(xué)中，有一個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)一種語(yǔ)言的發(fā)音是否優(yōu)美，即輔音個(gè)數(shù)與元音個(gè)數(shù)的比值。 在國(guó)際語(yǔ)言學(xué)界，日語(yǔ)、意大利語(yǔ)和西班牙語(yǔ)是公認(rèn)的三種發(fā)音優(yōu)美的語(yǔ)言，其中日語(yǔ)居于首位。 與中文相比，學(xué)習(xí)起來(lái)更容易：由于日語(yǔ)中的很多漢字都是從古代漢語(yǔ)中衍生出來(lái)的，所以學(xué)習(xí)日語(yǔ)相對(duì)容易。

6.學(xué)好日語(yǔ)對(duì)申請(qǐng)機(jī)會(huì)很高

隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高，越來(lái)越多的人出國(guó)留學(xué)。 如果你去日本學(xué)習(xí)，它的研究生會(huì)更好地參加考試。 如果能考上中國(guó)的普通，那么在日本，基本上可以考上中國(guó)類似清華或北大的公立。 如果你在日本學(xué)習(xí)，它不像中國(guó)的考試。 它只需要你的成績(jī)和日語(yǔ)成績(jī)，然后再參加學(xué)校組織的考試。 這個(gè)考試的競(jìng)爭(zhēng)力不是很大，所以申請(qǐng)名牌的機(jī)會(huì)特別高。

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