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原因還是在家長的身上。自己在家里面監(jiān)管不了孩子,又舍不得花錢給人家來監(jiān)管。過度相信孩子,以為給他們一臺手機,給他們一臺電腦,他們安靜下來了,沒有給自己找麻煩,什么事情都可以解決了。這就是最致命的。其實很多時候你不要說讓家長去監(jiān)管孩子聽網課,家長自己都拿著手機來玩游戲,怎么管孩子呢?
家長跟孩子的溝通,親子活動太少啦!他們自己有時間都去打麻將,都去逛街網購,都去跟其他人一起,做自己喜歡的事情都懶得去管孩子了。讓他們去跟孩子一起學習,這是不可能的事情。但是學校和老師給他們反映孩子的事情,他們就認為這是一種挑釁,反擊特別快。
每天限時可以玩游戲,如果能堅持做到一周、一個月或者更長的時間里都不違規(guī),那么孩子能得到什么獎勵呢?和你的孩子一起討論討論吧??蓜e獎勵孩子更長的游戲時間,這個主意糟透了。好好想想,你們一定能找到讓雙方都滿意的有趣獎賞。
這個特殊時期一定不能暴力解決問題,青春期的孩子自尊心非常強,父母與孩子相處時要多給孩子留面子,不要和孩子形成沖突。多給孩子自由和空間,放手讓他們自己去處理自己的事,孩子長大了要相信他。多夸獎孩子,對孩子的想法多做鼓勵,孩子犯錯時,少批評他。
叛逆期本來就不是一種正常的狀態(tài),孩子處于叛逆期說明身心都處于激烈的矛盾沖突之中,每個叛逆期都必然有背后的原因,這些問題如果不積極干預,并不會隨著時間的過去而自動解決,時間并不能解決所有問題。作為家長,有義務和責任幫助孩子順利度過叛逆期,將阻力變成動力。
學習的問題還是必須通過學習的方式解決,關于學習能力,一方面可以調整學習方法,使學習更有效,鍛煉自己的思維模式,另一方面有天資和興趣的成分,那就意味著如果孩子天資平平,就需要付出更多的努力。在學習能力問題上,需要幫助孩子客觀分析現(xiàn)狀,并結合自身情況找到提升途徑。
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