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當我們臨近高考時,不能去做一些很難的題,首先做難題時要是沒法做出來,你的自信心會受到傷害,其次做難題浪費時間。所以我們需要做一下基礎的題,提高一下我們的自信心,抓緊時間去復習,做到基礎題一定拿分的狀態(tài)。
注重基礎吃透書本,背景、概念、定義、定理定律都要好好理解,物理不是背出公式就可以,而是倒過來,你理解的那些物理概念定義定理什么的,公式自然而然就記住了,不需要額外去背,頂多記記清楚公式的細節(jié)一定要多練題。
拿起筆后,就要開始寫,不管什么內容,都要持續(xù)不斷地往外輸出,寫字的動作不能停下來。通過這種方式逼迫孩子做寫作輸出的強化訓練,在15分鐘的時間內是什么內容都可以寫的,關鍵就是要思維不能停、寫字動作不能停。
構思是非常關鍵的,但是孩子們幾乎不知道如何構思。即使我們成人告訴孩子要寫提綱,可是寫提綱的方法并不適合孩子們。寫提綱的方法是堅持長期寫作的作者們自己總結的一套寫作構思的技巧,是建立在他們長期的、持續(xù)不斷地構思訓練之后的一種快速構思的方法。
在高三考前,沖刺確實是有必要的。高三的學科考試內容較多,而且考試的難度也會逐漸增加。因此高三考前的沖刺階段可以幫助學生進一步加強對學科的掌握和備考情況。在沖刺階段,學生可以進行模擬考試,查漏補缺提高解題速度和應試能力等方面進行強化訓練,以期在考試中取得更好的成績。但是沖刺的同時也要注意保持良好的心態(tài)和合理的作息,防止過度疲勞和焦慮情緒的產生,影響正常的學習效果。
高三沖刺線上課程的好壞,關鍵在于選擇正規(guī)、權威的線上教育機構。在選課時可以考慮教學內容是否全面、教師是否專業(yè)學習資源是否豐富、課時是否合理等因素。另外可以借助學員評價、機構口碑等信息進行參考和比較。相比于傳統(tǒng)的上課模式,線上課程具有時間靈活、地點自由等優(yōu)勢也適合于逐漸適應自主學習的高中生。在選擇時學生需要充分意識到自己的學習情況和能力,進行合理的選擇和規(guī)劃,以確保達到預期的學習效果。
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