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其次家長們在選擇高中生補習班時,還應該注意模式的區(qū)別,面上較常見的補習模式有傳統(tǒng)的大班輔導以及一對一輔導,這兩種模式各有各的優(yōu)點和缺點,比如傳統(tǒng)的大班輔導是由一位老師對多位學生進行授課,老師的注意力很容易被分散;而一對一輔導只有一位學生,老師可以及時發(fā)現(xiàn)并解決學生出現(xiàn)的學習問題。
初中學習方法較比小學還是有很大的差別的。初中學習要提高學習效率 增加學習進度。擴展自己的知識面,不但要認真學習課內(nèi)學習知識,還要提高自己課外的知識層面。根據(jù)不同的科目制定不同的學習計劃。每科成績差異不同,也要根據(jù)自身的成績情況制定不同的學習情況。
小班課輔導通常是由3-6名學生組成的小班,這種方式比一對一輔導更加經(jīng)濟實惠。而且在小班課上,孩子們可以與老師和同學互動,相互促進進步。但是這種方式不同于一對一的針對性輔導,需要老師根據(jù)多個學生的情況進行教學,這需要老師的技能和經(jīng)驗。
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