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返學(xué)費網(wǎng) > 培訓(xùn)機構(gòu) > 天津市心心語自閉癥與腦癱兒童康復(fù)服務(wù)中心

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孩子發(fā)育遲緩有哪些癥狀?

星智成長特殊康復(fù)學(xué)校的林主任表示:發(fā)育遲緩需要根據(jù)具體問題具體分析,因每位孩子都是個體化的,有些會伴隨類似自閉兒童的問題行為出來,有些輕則單方面發(fā)育遲緩跟不上同龂 的孩子;但大多都會伴隨著感覺統(tǒng)合失調(diào)、語言發(fā)育遲緩、理解跟不上或者說話咬字發(fā)音不清等。需要找專業(yè)的康復(fù)學(xué)校評測就知道了,家長不要亂投醫(yī)還以為自己孩子的腦子有問題了去醫(yī)院做一大堆無謂的檢查,百度下重要是快點找康復(fù)機構(gòu)做訓(xùn)練,訓(xùn)練課程中調(diào)整改善孩子各問題發(fā)育遲緩。星智少兒成長是廣東省內(nèi)規(guī)模大的康復(fù)機構(gòu)、全面化。

孩子成長發(fā)育遲緩的表現(xiàn)有哪些

發(fā)育遲緩是指在生長發(fā)育過程中出現(xiàn)速度放慢或是順序異常等現(xiàn)象。發(fā)病率在6%~8%之間。在正常的內(nèi)外環(huán)境下兒童能夠正常發(fā)育,一切不利于兒童生長發(fā)育的因素均可不同程度地影響其發(fā)育,從而造成兒童的生長發(fā)育遲緩。 生長發(fā)育遲緩表現(xiàn): 1、體格發(fā)育落后; 2、運動發(fā)育落后; 3、語言發(fā)育落后; 4、智力發(fā)育落后; 5、心理發(fā)展落后等. 生長發(fā)育遲緩表現(xiàn)往往是多方面的多有體格發(fā)育、運動發(fā)育及智力發(fā)育落后但也可以某一方面為突出表現(xiàn)。 如果身高、體重、頭圍的測量值全部都偏低的話那就表示孩子的發(fā)育出現(xiàn)了全面的遲緩,應(yīng)該向小兒科醫(yī)師做詳細咨詢,以確認是否需要做進一步的檢查。如果只是身高、體重、頭圍的某一項指標出現(xiàn)偏低,那就表示孩子可能出現(xiàn)了部分的發(fā)育遲緩,可進一步檢查腦神經(jīng)或內(nèi)分泌等項目以了解孩子的生理發(fā)展是否受到了影響。 生長遲緩的原因多種多樣,有的系自然過程,有的屬遺傳因素,有的則屬疾病,其中80%~90%的生長遲緩兒童屬于正常的生長變異,如家族性矮身材、體質(zhì)性發(fā)育延遲以及低出生體重性矮小,這些與先天遺傳因素或?qū)m內(nèi)的發(fā)育不良有關(guān),其生長速度基本正常,也不需要特殊治療。但對于這樣的孩子,家長仍應(yīng)創(chuàng)造良好的后天外部條件,促進生長潛力最大限度地發(fā)揮。另外一些原因則是屬于病態(tài)的,如染色體異常(唐氏綜合征、特納綜合征)、代謝性疾病、骨骼疾病(骨軟骨發(fā)育不全)、慢性疾病、慢性營養(yǎng)不良性疾病、內(nèi)分泌疾病(如生長激素缺乏癥、甲狀腺功能低下癥)等引起的生長遲緩,對于這一部分因疾病原因引起的身材矮小,應(yīng)去醫(yī)院進行檢查,找出生長緩慢的病因并進行治療。

嬰幼兒發(fā)育遲緩癥狀

嬰幼兒發(fā)育遲緩癥狀

嬰幼兒發(fā)育遲緩癥狀,照顧嬰兒需要很小心的,而每個媽媽在照顧寶寶的時候都要有一定的嬰兒護理知識,因為這樣才能更好的照顧好寶寶,以下是關(guān)于嬰幼兒發(fā)育遲緩癥狀。

嬰幼兒發(fā)育遲緩癥狀1

在孤獨癥這個世界難題面前,家長最怕遇到兩種結(jié)果:

一是,非自閉癥卻被誤判為自閉癥或自閉傾向。

二是,真正的自閉癥被誤判為發(fā)育遲緩或其他行為障礙。

自閉癥和發(fā)育遲緩都是兒童發(fā)育期的不良行為,二者實則有著本質(zhì)的區(qū)別的。

一、定義上的不同

發(fā)育遲緩是一種癥狀描述,主要是指孩子在生長發(fā)育過程中出現(xiàn)速度放慢或者順序異常等現(xiàn)象,它分很多種,語言發(fā)育遲緩、智力發(fā)育遲緩等??梢哉f在兒童期,任何因大腦發(fā)育問題導(dǎo)致的肢體、認知、語言、情感、社交、注意等問題,都屬于發(fā)育遲緩。

自閉癥是一種疾病名稱,是一種廣泛性的發(fā)育障礙,以男性多見,起病于嬰幼兒時期,主要在社交、溝通和行為方面存在著巨大缺陷和挑戰(zhàn)。兩大核心障礙為:第一,社交溝通障礙;第二,興趣或活動范圍狹窄以及重復(fù)刻板行為。

二、病因上的不同

導(dǎo)致兒童發(fā)育緩慢的因素有很多,比如遺傳、孕母因素或孕期缺乏一定的營養(yǎng)、情緒、亂用藥物、曾經(jīng)接受過輻射等,都有可影響胎兒生長發(fā)育。另外兒童患有慢性疾病,如兒童肝病、慢性感染營養(yǎng)不良或先天性的心臟病等,也可能會導(dǎo)致生長發(fā)育緩慢。

自閉癥兒童語言障礙的原因可能有以下幾個方面:腦損傷或腦發(fā)育不全、元表征的缺失、異于常人的生活經(jīng)驗以及缺乏學(xué)習(xí)語言的內(nèi)部裝置等。

三、癥狀表現(xiàn)上的不同

發(fā)育遲緩的孩子

社會交往方面:往往沒有交往上的障礙,與人有眼神交流,對他人感興趣,能進行簡單互動,引逗游戲會笑;

均衡性遲緩:幾乎在認知、運動、生活自理、社交、適應(yīng)能力等各個方面都出現(xiàn)接近均衡性的遲緩;

與同齡人交往:更多是對游戲本身感興趣;

自閉癥患兒

社會交往方面:缺乏必要的社交意愿和社交技能;

能力差異化:某些方面比同齡人強,某些方面比同齡人差;

與同齡人交往:更多的是對小朋友的玩具感興趣,或是采用特殊的、固定的、刻板的方式與小朋友互動。

四、所屬關(guān)系的不同

自閉癥是一種先天性的廣泛性神經(jīng)發(fā)育障礙,自閉癥是兒童發(fā)育遲緩的一種表現(xiàn)。也就是說,自閉癥是發(fā)育遲緩的一種,二者是包含與被包含的關(guān)系,自閉癥一定有一個或多個領(lǐng)域的發(fā)育遲緩,但發(fā)育遲緩的并不都是自閉癥。至于哪一種更嚴重,要區(qū)分具體的癥狀,不能一概而論。

五、治療上的不同

大量案例證實,語言發(fā)育遲緩的康復(fù)預(yù)期,要比自閉癥高得多,治療時間少,且見效快;而自閉癥康復(fù)需求更多更復(fù)雜,除了用藥療,還需要家長及學(xué)校老師多多配合,康復(fù)周期更久;

但如果是全面性發(fā)育的問題,其范圍不僅僅局限于語言發(fā)育遲緩,而且涉及到智力、運動、社交,大名稱;其問題的嚴重性則高于自閉癥。

兒童的大腦處于高速發(fā)展期,其可塑性很強,只要發(fā)現(xiàn)孩子存在一定程度的發(fā)育落后,不要糾結(jié)于是不是自閉癥,就要抓緊時間干預(yù);即便早期被診斷為自閉癥或發(fā)育遲緩,也不要氣餒。

嬰幼兒發(fā)育遲緩癥狀2

嬰兒發(fā)育遲緩是指體格、運動、語言、智力、心理等方面發(fā)育比較慢,每個孩子的情況都是不一樣的,所以家長朋友們也不能夠根據(jù)某個單一的情況來判斷孩子的情況,所以我們在帶孩子的時候,如果發(fā)現(xiàn)了類似的癥狀,最好先帶孩子去醫(yī)院進行詳細的檢查,再做相應(yīng)的措施。

一、哭鬧不止

經(jīng)常容易受到外界的驚嚇,尤其是三個月以內(nèi)的孩子,睡著被驚醒就很難以入睡了??蘼暃]有具體的表現(xiàn),有的比較尖銳,還有的很無力。孩子偶爾哭鬧一下也是正常的,但如果過于的聽話和乖巧就要引起注意了。

二、睡眠質(zhì)量差

寶寶一天的睡眠時間少于十四個小時,睡眠習(xí)慣比較差,孩子的注意力集中時間比較短。還有的孩子一直處于睡眠的狀態(tài),很難以被驚醒,吃飽了就馬上睡覺。一般情況下孩子在周歲之后睡眠時間會減少,但是如果較早的出現(xiàn)也屬于異常。

三、智力發(fā)育遲緩

主要表現(xiàn)為六個月后還不會笑,平時的反應(yīng)也非常慢。表情經(jīng)常是癡呆的狀態(tài),家長逗孩子的時候,寶寶也不會主動的伸手,出現(xiàn)這樣的情況最好帶寶寶到醫(yī)院去檢查下,智力障礙應(yīng)該盡早進行相關(guān)的治療。

四、肢體運動不對稱

四肢的協(xié)調(diào)能力比較差,活動起來非常遲鈍,幾個月了都不能夠正常的爬行。

五、語言障礙

兩周歲以上還學(xué)不會說話,只能夠發(fā)出哇哇的聲音,面部沒有任何的表情。

以上就是向大家介紹嬰兒發(fā)育遲緩的五個癥狀,另外每個孩子的情況都是不一樣的,所以家長朋友們也不能夠根據(jù)某個單一的情況來判斷孩子的情況,所以我們在帶孩子的時候,如果發(fā)現(xiàn)了類似的癥狀,最好先帶孩子去醫(yī)院進行詳細的檢查,再做相應(yīng)的措施,這樣對孩子才有好處。最后祝愿每個孩子都能夠健康的'成長。

嬰幼兒發(fā)育遲緩癥狀3

什么是發(fā)育遲緩

生長發(fā)育遲緩就是孩子在成長發(fā)育過程中比同齡的小朋友生長緩慢或者生長發(fā)育順序不正常等情況。一般孩子患這種病的幾率大概在6%-8%之間。在正常的環(huán)境下,寶寶能正常發(fā)育。但是也要注意一些不利于寶寶成長發(fā)育的因素,其對寶寶發(fā)育會有輕重不一的影響,甚至引起孩子發(fā)育遲緩的情況。

發(fā)育遲緩的原因

致使兒童生長發(fā)育緩慢的因素很多,有的是自然生長緩慢,有的是遺傳所致,還有的是因為患了某種疾病。其中大概八九成情況正常生長過程中的變異,比如家族身材矮小。這些和先天性的遺傳原因或者是子宮內(nèi)的發(fā)育不好有聯(lián)系,只要生長速度正常,就不需要進行特殊的治療。

1、遺傳原因

子女生長發(fā)育的特征、體質(zhì)等都會受到來自父母遺傳原因的影響,比如皮膚、發(fā)色。對于這類孩子,父母還是需要給孩子創(chuàng)造好的外部條件來讓孩子的生長潛力得到最好地發(fā)揮。

2、生長激素的調(diào)節(jié)

孩子的生長發(fā)育一般需要多種激素來調(diào)控,在這些激素中,生長激素以及性激素最為重要。一般孩子缺少生長激素時,會有身材矮小的特征;而缺少性激素,會使孩子的骨骼過早的愈合,影響孩子正常的生長發(fā)育,因此有些青少年青春期提前,制約最終身高。

3、性別的不同

由于男孩和女孩的生長發(fā)育狀況不同,一般女孩的身高以及體重會比男孩低一點。而女孩的青春期會比男孩提前兩年,在此階段初期,女孩一般生長發(fā)育比男孩快一些,但是男孩青春期普遍比較長,因此男孩的最終身高普遍要比女孩要高一些。因此要明確孩子的生長發(fā)育情況,也要依照他(她)的性別來進行分析。

4、神經(jīng)或是器官的損傷

兒童如果在語言方面發(fā)育緩慢,有可能是因為聽力下降或是口腔、喉部等出現(xiàn)問題。若是小朋友出現(xiàn)交流障礙,可能是因為中樞神經(jīng)系統(tǒng)方面有問題。

5、疾病原因

可能是由于某些疾病引起,比如唐氏綜合癥、慢性疾病、內(nèi)分泌或是骨骼方面的疾病等。對此,家長應(yīng)及時帶孩子診治。

6、喂養(yǎng)出現(xiàn)問題

這一點主要是針對嬰兒期的寶寶來說。

(1)喂養(yǎng)次數(shù)不夠頻繁

新生的寶寶一般每天喂奶大概10-12次左右。有部分的寶寶可以不用這么多次的喂奶,有的寶寶就需要多次的喂奶才能更茁壯的成長。若是小孩子每日喝奶低于十次,而且體重增長速度較為緩慢,可以適當增加哺乳的頻率。這樣會讓寶寶能獲得更多的營養(yǎng),同時也可以使媽媽的乳汁分泌量增加。

(2)熱量攝取不足

有部分的媽媽雖然乳汁比較充足,但因為寶寶吮吸的時間不多,導(dǎo)致寶寶沒有得到脂肪、熱量比較高的“后奶”。盡管小朋友排尿正常,發(fā)育也不錯,但是體重正常較慢。

(3)吸吮效率不高

如果哺乳姿勢不對,會致使寶寶吮吸效率低,影響其正常發(fā)育。一般媽媽每次給寶貝喂奶,寶寶的每次吮吸都應(yīng)該會聽到咽的聲音。如果沒有聽到,可能是寶貝沒有正確的含住奶頭,或是沒有進行有效的吮吸。這個時候,媽媽應(yīng)讓寶寶重新含住乳頭。

寶寶發(fā)育遲緩有哪些癥狀的

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寶寶發(fā)育遲緩有哪些癥狀,,爸爸媽媽希望嬰兒能夠非常健康的進行發(fā)育和成長,這是爸爸媽媽最大的心愿,下面我就來介紹寶寶發(fā)育遲緩有哪些癥狀的相關(guān)資料,一起來看看吧。

寶寶發(fā)育遲緩有哪些癥狀的1

一、有的寶寶會一直處于睡眠的狀態(tài),而且不容易喚醒,如果孩子的睡眠長期超過合理的時間,最好讓孩子到醫(yī)院去檢查一下,除外一下發(fā)育遲緩。

二、有的孩子對外界刺激反應(yīng)比較遲鈍,6個月的`時候不能注視臉面上方緩慢移動的物體,不能朝發(fā)出聲響的方向轉(zhuǎn)頭,不能自己翻身,沒有成人幫助下自己不能坐穩(wěn),這也是孩子智力發(fā)育遲鈍的表現(xiàn)。

三、孩子一直表情都比較呆滯,滿百天后才有笑的表情,到6個月的時候仍不能表現(xiàn)出自然的笑容。

四、孩子到了9個月的時候,仍不能主動伸手去拿東西,有大人攙扶時也不能用自己的雙腿支撐體重。以上這些是寶寶發(fā)育遲緩的癥狀,建議家長及時帶寶寶就診。

寶寶發(fā)育遲緩有哪些癥狀的2

癥狀有:

1、體格發(fā)育落后;

2、運動發(fā)育落后;

3、語言發(fā)育落后;

4、智力發(fā)育落后;

5、心理發(fā)展落后等。

生長發(fā)育遲緩表現(xiàn)往往是多方面的,多有體格發(fā)育、運動發(fā)育及智力發(fā)育落后但也可以某一方面為突出表現(xiàn)。如果身高、體重、頭圍的測量值全部都偏低的話,那就表示孩子的發(fā)育出現(xiàn)了全面的遲緩,應(yīng)該向小兒科醫(yī)師做詳細咨詢,以確認是否需要做進一步的檢查。如果只是身高、體重、頭圍的某一項指標出現(xiàn)偏低,那就表示孩子可能出現(xiàn)了部分的發(fā)育遲緩,可進一步檢查腦神經(jīng)或內(nèi)分泌等項目以了解孩子的生理發(fā)展是否受到了影響。

寶寶發(fā)育遲緩有哪些癥狀的3

1.語言發(fā)育遲緩:過了學(xué)會說話的年齡仍不會說話。開始說話后,比其他正常兒童發(fā)展慢或出現(xiàn)停滯。語言技能較低語言應(yīng)用、詞匯和語法應(yīng)用均低于同齡兒童。伴有經(jīng)常張口、伸舌、流涎、磨牙,雙眼無神,經(jīng)常出現(xiàn)無意識的表情或動作。

2、體格發(fā)育遲緩:與同齡兒童相比,身高、體重、頭圍都偏低,不符合正常孩子的發(fā)育指標。應(yīng)該及時向?qū)I(yè)醫(yī)生做詳細咨詢,以確認是否需要做進一步的檢查。

3、智力發(fā)育遲緩:入學(xué)以后,出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難,領(lǐng)悟力低,分析綜合能力欠缺,思維較簡單,經(jīng)過努力勉強可以達到小學(xué)畢業(yè)水平,有一定的社交能力,成年后具有低水平的職業(yè)適應(yīng)能力,常表現(xiàn)為溫馴,缺乏主見,對環(huán)境變化缺乏應(yīng)付能力。

注意事項

每個孩子的語言發(fā)育有其個體差異,有的早有的晚,但如果孩子到了3歲還不會說話或沒有任何交流性的語言家長就要考慮孩子是不是發(fā)育遲緩了。語言發(fā)育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達能力或語言理解能力明顯落后于同齡兒童的不正常發(fā)育水平。

發(fā)育遲緩一般都有什么表現(xiàn)癥狀?

在臨床上生長發(fā)育遲緩主要表現(xiàn)為身材矮小,可伴或不伴智力障礙,第二特征不發(fā)育。對于有內(nèi)分泌疾病引起的生長發(fā)育遲緩,可表現(xiàn)不同,治療方案也不同。那么生長發(fā)育遲緩具體有哪些表現(xiàn)呢?

方法/步驟

1、垂體性侏儒癥:此類患者查生長激素水平明顯降低,近80%患者病因不明診斷為“特發(fā)性生長激素缺乏性侏儒癥”,還有可繼發(fā)于下丘腦-垂體腫瘤,如顱咽管瘤﹑神經(jīng)纖維瘤,或者顱內(nèi)感染等。

患者可出生時身長﹑體重正常,但數(shù)個月后軀體生長遲緩,多在2-3歲后與同齡兒童差別顯著,生長速度極為緩慢,但體態(tài)一般勻稱,成年后升高不超過130厘米,智力正常,第二性征缺乏。應(yīng)用人類生長激素替代補充療法,可有80%
患者有效,對繼發(fā)性垂體性侏儒癥患者,如顱內(nèi)腫瘤可進行手術(shù)治療。

2、特納綜合征:因缺一條x染色體,又稱為先天性卵巢發(fā)育不全綜合征。主要表現(xiàn)為就是身材矮小,一般不超過150厘米,可伴輕度智力障礙,閉經(jīng),有特殊面容,第二特征不發(fā)育。

3、克氏綜合征:是一種細胞遺傳疾病,多為染色體異常,多一條X染色體,又稱睪丸曲細精管發(fā)育不良,主要表現(xiàn)為第二特征發(fā)育不良,無喉結(jié),無胡須,無腋毛和陰毛,睪丸小,但身材高大,可達170cm以上,且下半身長于上半身,智力可正?;蜉p度障礙,需予以雄激素替代治療。

4、甲狀腺功能減退癥:可導(dǎo)致患兒身材矮小,有時四肢不成比例,牙齒發(fā)育緩慢,并伴智力障礙,對于青少年者還可出現(xiàn)聲音沙啞﹑少言懶語﹑臉部浮腫﹑甲狀腺腫大﹑頭發(fā)脫落﹑皮膚干燥﹑脈搏緩慢﹑體重增加和嗜睡等。查甲狀腺功能即可明確診斷,只需及時補充甲狀腺激素,癥狀可明顯改善。

5、其他軟骨營養(yǎng)不良:糖原累積癥及粘多糖增多癥等也可導(dǎo)致身長發(fā)育遲緩,前者為常染色體顯性遺傳性疾病,目前無特殊;后兩種為酶缺乏引起,可針對病因治療。

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