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外語學習最關(guān)鍵的還是年齡。語言習得的最佳年齡已經(jīng)過了。青少年時期接觸的語言有可能達到母語熟練度;青少年之后學習效率逐漸降低。自己在海外生活的幾年里也非常容易感覺到,海外從高中讀起的、本科的、研究生的和到博士才出國的,對于外語掌握度有層級的差別。雖然年齡大的學習者經(jīng)過長時間努力同樣能習得極大的單詞量和語言熟練度,但語音和說話時自然程度就沒法和小學童比了。童子功”對于語言學習也是適用的。
德語的長難句有時候遇到了會覺得十分驚人,但如果你能找到這句主干、然后通過介詞把強調(diào)的內(nèi)容弄清楚意思,不用管后續(xù)的修飾語如何花里胡哨,也能理解做對題目的~如果你是零基礎(chǔ)小白,自主學習能力弱一些,那建議你找一個專業(yè)的培訓班或者是老師。
嚴格意義來說,絕大部分語言專業(yè)學生的最終目的就是去國外留學,深入所研究語言的環(huán)境,體會最本土的、正宗的外語。以同學們熟悉的英語舉例子,就算你在國內(nèi)的英語課上得到了很優(yōu)秀的分數(shù),也不意味著在美國可以做到溝通無壓力。
德語和英語都屬于日耳曼語的分支、所以詞源非常相近,很多都是最后幾個字母做了代替,區(qū)別比較大的就是語法。一般的日常用語是很好學的,如果專業(yè)性強的話、就要學習好語法。聽說德語是越學越容易的,所以不用擔心。
每天都要進行聽讀訓練,這樣發(fā)音在腦海中就有印象了,再開口讀單詞的時候就可以基本做到張嘴就來了,短課文也可以快速讀下來了。正所謂磨刀不誤砍柴工,花時間練習發(fā)音真的對后面聽力的練習特別有幫助。聽力都是些情景簡短對話,不僅可以積累一些日常用語。
所有語言的基礎(chǔ)都是詞匯,記單詞應(yīng)該貫穿外語學習的始終。文學博士看不懂化學碩士的論文是常見的事,因為每一個領(lǐng)域都有自己的專業(yè)詞匯。德語有個特點,從單詞的讀音基本上可以猜出大體的詞形,所以快速記單詞的基礎(chǔ)是良好的語音拼讀能力,可以事半功倍。
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