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在沖刺的關(guān)鍵階段要有思想要冷靜,理性科學的面對老師的復習安排;要結(jié)合自己的學習情況,有針對性的提高,不一定緊跟老師的步伐;要有戰(zhàn)略思想不要糾結(jié)于某一場模擬考試某一門課程考試的勝利;在臨進入決戰(zhàn)的最后一個月時間要學會放棄。
文科需積累很難突擊,其實學習關(guān)鍵是,一類人是具有很強的記憶力就是讀書的料,另一類是善于學習有學習之法,也是讀書的料。人是有區(qū)別的,有的記憶力強,有的動手能力強,有的言語能力強,有的善于慢思考,著力點不一樣,人生路也不一樣。
想要補高一語文,首先要對基礎(chǔ)知識進行鞏固,比如詞匯句法語法等??梢酝ㄟ^背單詞、閱讀語文課文、做語法練習等方式來提高自己的基礎(chǔ)能力。其次要注重培養(yǎng)閱讀能力。閱讀是語文學習的基礎(chǔ),可以通過深度閱讀閱讀技巧訓練等方式來提高自己的閱讀能力。其次要運用能力的培養(yǎng)。寫作是語文學習的核心可以通過模仿優(yōu)秀作文、積累寫作素材等方式來提升自己的寫作能力。可以通過制定計劃、期檢測進度等方式來達成自己的學習目標。
高中生暑假補習需要根據(jù)自身情況進行選擇,一般可以從以下幾個方面入手:一是加強知識點的學習,有重點地進行針對性的補習和鞏固。增加實踐經(jīng)驗參與課外活動或?qū)嵙暪ぷ魈嵘寄芎蛯嶋H能力。閱讀拓展注意自主閱讀和豐富閱讀體驗,擴大閱讀面和閱讀深度。
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