很多人在問【盤點(diǎn)2023】石家莊少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)力名單一欄推薦，大家對于少兒編程培訓(xùn)的疑問，今天就通過學(xué)少兒編程是學(xué)什么，學(xué)習(xí)Scratch需要注意什么，應(yīng)該幾歲開始學(xué)編程，少兒編程可預(yù)防沉迷游戲，學(xué)編程可以提升小孩哪些能力，學(xué)編程需要熟悉電腦嗎，培養(yǎng)解決問題的能力，小孩可以學(xué)習(xí)編程嗎給大家做統(tǒng)一的解答。

1.學(xué)少兒編程是學(xué)什么

事實(shí)上，學(xué)習(xí)兒童編程就是學(xué)習(xí)如何解決問題和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。 當(dāng)孩子們思考和討論問題并逐步分析以實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)時(shí)，他們正在使用編程算法。編程的核心是通過分析問題來解決問題。學(xué)習(xí)編程最重要的是培養(yǎng)孩子應(yīng)對當(dāng)前和未來發(fā)展的能力，提高孩子的邏輯思維和實(shí)踐能力。

2.學(xué)習(xí)Scratch需要注意什么

注意力一定要集中，集中注意力的前提一定是興趣。 對于孩子來說，編程動畫和游戲是最好的解決方案，是課程的主要原因。Scratch 需要一些常識性的科學(xué)知識作為基礎(chǔ)。 相反，在增加孩子知識的同時(shí)學(xué)習(xí)Scratch也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。還有一點(diǎn)就是堅(jiān)持的毅力特別重要，我認(rèn)為這是最重要的！

3.應(yīng)該幾歲開始學(xué)編程

在學(xué)習(xí)的時(shí)候，一旦孩子的抽象思維和邏輯思維發(fā)展到一定程度，編程中的很多概念就可以很快被理解； 但反過來說，如果把這些東西教給幼兒園的孩子，就需要花費(fèi)很長很長的時(shí)間，他們一直無法完全理解。學(xué)習(xí)編程也是如此，如果你晚點(diǎn)開始，你可能不會落后?？赡軙槟?jié)一些錢，最好的學(xué)習(xí)年齡就在小學(xué)二年級（7-8歲），這個(gè)時(shí)候孩子可以真正理解編程的基本概念和邏輯，如指令、循環(huán)、分支、變量等。

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4.少兒編程可預(yù)防沉迷游戲

現(xiàn)在很多孩子比較沉迷于游戲，其實(shí)經(jīng)常玩游戲大家都知道也是有害處的，但實(shí)際上讓孩子在接觸電子產(chǎn)品和游戲的同時(shí)給他接觸一個(gè)相關(guān)的活動，一個(gè)更能激發(fā)他創(chuàng)做的學(xué)科方向，比如說少兒編程游戲創(chuàng)造電子產(chǎn)品，而且對社會和家庭對此都是肯定的，那么很多的兒童都會有正面的影響，也就不至于沉迷于游戲，所以學(xué)習(xí)編程可能有的方面也能九孩子沉迷游戲的一個(gè)手段

5.學(xué)編程可以提升小孩哪些能力

在編程中在設(shè)計(jì)調(diào)試程序時(shí)，毫無疑問會遇到很多問題，那么在編程學(xué)習(xí)中通過發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，孩子的綜合解決問題的能力自然得到了鍛煉。而且兒童編程的魅力在創(chuàng)新創(chuàng)造很多很有意思的小游戲，通過孩子們的編排，其自己動手設(shè)計(jì)了出來，從無到有的過程就是其創(chuàng)新能力形成的過程。

6.學(xué)編程需要熟悉電腦嗎

我覺得首先是孩子必須要一定的電腦最基本的基礎(chǔ)知識，比如打開一個(gè)應(yīng)用，最小化最大化關(guān)閉一個(gè)應(yīng)用。對電腦鼠標(biāo)也至少知道拖放操作、單擊，雙擊。這是前提條件，當(dāng)然現(xiàn)在很多的兒童都已經(jīng)很會用電腦了。其次就是要跟對老師，現(xiàn)在很多的兒童編程培訓(xùn)結(jié)構(gòu)魚龍混雜，所以專業(yè)的老師非常重要的。

7.培養(yǎng)解決問題的能力

讓孩子對編程產(chǎn)生興趣，進(jìn)而帶他了解與認(rèn)知水平相適應(yīng)的科學(xué)知識，體驗(yàn)科學(xué)探究的基本過程，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，發(fā)展科學(xué)探究能力。在好奇心的驅(qū)使下，表現(xiàn)出對現(xiàn)各方面的探究興趣，培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問題、驗(yàn)證問題以及解決問題的能力。

8.小孩可以學(xué)習(xí)編程嗎

首先看孩子幾歲了，一二年級可以簡單玩玩scratch學(xué)的早了也就是玩，三年級以上可以考慮系統(tǒng)跟著老師學(xué)。首先要看看孩子是不是對編程真的有興趣，如果對編程感興趣，父母可以鼓勵(lì)或者是報(bào)班系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。如果孩子不喜歡不要強(qiáng)求。

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